A compreensão de políticas nas pesquisas com os cotidianos: para além dos processos de regulação

Understanding policies for research on a day-to-day basis: beyond the processes of regulation

Este artigo aborda a compreensão de políticas como práticas coletivas, em contextos cotidianos, as múltiplas relações de "praticantes" nas redes cotidianas de conhecimentos e significações, a preocupação com as ações políticas em rizomas - os desafios à sua compreensão - e a indicação de processos possíveis: os contextos de formação de professores e a ideia de "docentesdiscentes" na contemporaneidade.

Currículo; Políticas nos cotidianos; Redes educativas; Práticas coletivas


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