Penser la culture ouvriere pour deconstruire la hierarchisation des savoirs

Comment rendre compte de la dépréciation des savoirs ouvriers dans un contexte de forte valorisation des formations par apprentissage en entreprise ? La mise en œuvre d'une sociologie des relations permet non seulement d'éclairer les mécanismes qui organisent le déni de la qualification ouvrière-et féminine- mais aussi de montrer que l'analyse ne peut évacuer la question de la culture ouvrière trop souvent minorée par la sociologie française.

travail; éducation; culture ouvrière; qualification ouvrière (et féminine); savoirs (ouvriers et employés)


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