Menu
Brazil
home Table of contents navigate_before previous current next navigate_next
home Table of contents
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA • Estud. psicol. 35 (2) • Apr-Jun 2018 • https://doi.org/10.1590/1982-02752018000200006 linkcopiar

Open-access Adaptação e propriedades psicométricas da Escala de Atitudes Disfuncionais para Crianças e Adolescentes

Adaptation and psychometric properties of the Dysfunctional Attitudes Scale for Children and Adolescents

AutoriaSCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

    Resumo

    Esta pesquisa é constituída por três estudos que investigaram as propriedades psicométricas da adaptação para o português da Escala de Atitudes Disfuncionais para Crianças, instrumento de autorrelato que avalia componentes da vulnerabilidade cognitiva para a depressão em jovens. Crianças e Adolescentes (n = 596; 9 a 16 anos) completaram a escala e outros instrumentos de avaliação de cognições e sintomas depressivos. Foram encontrados bons índices de consistência interna para o instrumento, e correlações moderadas a fracas entre a escala no teste-reteste (n = 225; intervalo médio de 8,3 meses) e os demais instrumentos. Análises fatoriais exploratórias (n = 218) e confirmatórias (n = 378) evidenciaram a estrutura trifatorial. Os resultados apontam a Escala de Atitudes Disfuncionais para Crianças como uma medida adequada de atitudes disfuncionais em jovens.

    Palavras-chave
    Adolescentes; Atitudes disfuncionais; Cognição; Crianças; Depressão; Escala

    vertical_align_top file_download show_chart
    location_on
    Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas Editora Splendet, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Campus I, Rua Prof. Dr. Euryclides de Jesus Zerbini, 1516, Pq. Rural Fazenda Santa Cândida, Telefone: (55 19) 3343-7223. - Campinas - SP - Brazil
    E-mail: psychologicalstudies@puc-campinas.edu.br
    rss_feed Stay informed of issues for this journal through your RSS reader
    Accessibility / Report Error