L'institutionnalisation de l'éducation physique scolaire à São Paulo (1930-1938)

Résumé

Le Département de l'Éducation Physique de l'État de São Paulo (DEF-SP) a été créé pour guider et superviser le sport à São Paulo. Tout au long des années 1930, il a également assumé la responsabilité de l'éducation physique dans les écoles, établissant des relations avec la Direction Générale de l'Éducation de l'État de São Paulo (DE-SP), le département responsable de l'éducation scolaire. La recherche visait à analyser l'institutionnalisation de l'éducation physique scolaire promue à São Paulo à travers les relations établies entre le DEF-SP et le DE-SP de 1930 à 1938. Législation scolaire spécifique a été utilisée comme source documentaire, conjointement avec des articles de journaux. La recherche a conclu que l'administration de l'État de São Paulo a développé et mis en œuvre diverses initiatives pour institutionnaliser l'éducation physique scolaire. Elle a été intégrée aux réformes éducatives de l'époque, mais il y avait à la fois des convergences et des divergences entre les projets du DEF-SP et du DE-SP, ce qui a entraîné une institutionnalisation fragmentée et non linéaire. Le sport et la gymnastique ont occupé une position centrale dans les débats, étant reconfigurés et intégrés à la législation scolaire.

Mots-clés:
éducation physique; sport; administration publique; système éducatif; São Paulo