RÉSUMÉ
La présente étude vise à problématiser le soulèvement de la réforme de Cordoba, en Argentine, en 1918, et ses conséquences sur les universités latino-américaines tout au long du siècle XX. À cette fin, l'article analyse le manifeste proclamé par les étudiants et, surtout, examine les effets de l'insurrection étudiante sur la formulation des structures universitaires dans la région. Enfin, la recherche montre à quel point la réforme de Cordoue a été décisive pour le continent, même si elle a eu des effets tardifs face au débat brésilien sur l'enseignement supérieur.
Mots-clés:
: École primaire; réformes éducatives; histoire de l'éducation