Menu
Brasil
Logomarca do periódico: Ilha do Desterro

Open-access Ilha do Desterro

Publicação de: Universidade Federal de Santa Catarina
Área: Lingüística, Letras E Artes
Versão impressa ISSN: 0101-4846
Versão on-line ISSN: 2175-8026
Creative Common - by 4.0
launch Submissão de manuscritos info Sobre o periódico article Política editorial people Corpo Editorial help_outline Instruções aos autores markunread Contato
home Home do periódico
Todos os números « Número anterior Número seguinte » Número atual
Buscar show_chart Métricas
home Todos Buscar Métricas
navigate_before navigate_next Atual
  1. navigate_before Periódicos
  1. home
  2. Periódicos
  3. Ilha do Desterro

Nossa Missão

Circular os resultados de pesquisas acadêmicas nas áreas de Inglês, Literatura e Estudos Culturais.

Número mais recente

Ilha do Desterro, Volume: 78, Publicado: 2025

Artigos mais recentes

Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Women creators: representations of space and place in women’s writing
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
The garden as a place of rapture: reading virginia woolf, katherine mansfield, and clarice lispector
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Gulabi, gulabo, gulabiya: representing gender narratives in the public sphere
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
A casa ou o túmulo: (des)encontros com as “mães literárias” em patti smith e sylvia plath
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Falando com as paredes: espaços de solidão e clausura em júlia lopes de almeida e charlotte perkins gilman
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Rhythms of iran, echoes of ireland: silenced voices of sedigheh dowlatabadi and patricia burke brogan
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
(un)safe space in the borderlands: writing queer women of color into history
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Spatial constructs and subject formation in virginia woolf's a room of one's own: an analytical inquiry
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Topographies of gendered violence: (trans) forming hospitality in ryka aoki’s light from uncommon stars
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
A casa assombrada em st. ives: presenças fantasmagóricas e memórias sensoriais em “um esboço do passado” de virginia woolf
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Re-claiming “a queen of women as of states”: feminist historiography as dramaturgical space in lady gregory’s grania (1912), kincora (1905/1909), and dervorgrilla (1907)
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Fac ut ardeat: fogo e recursos cinematográficos como elementos socialmente simbólicos em the flamethrowers, de rachel kushner
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
A reescrita de mitos femininos em borderlands/la frontera, the new mestiza, de gloria anzaldúa
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Speaking into “archival silence”: translating trauma and abuse nestled within the dream house
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
From critical to transformative language pedagogy by way of emotions and posthumanism: using literature for elf transformation
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
English language education for social justice: epistemologies and praxis
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Descolonizar a língua e o corpo: multiletramentos decoloniais e a desnaturalização da violência em the body electric
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Multiletramentos: um programa em prol da justiça educacional e social
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Oficina on-line de língua inglesa para crianças – licomzinho: uma proposta de educação linguística politicamente engajada
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Educação linguística crítica em língua inglesa: por uma linguística aplicada antirracista articulada à praxiologia da esperança
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-28
Translanguaging as a decolonial tool in bi/multilingual education: a social justice-oriented approach
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-28
White professors engaged in anti-racism: racialization, praxiologies, and challenges for critical language teacher education
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-28
A systematic review of critical english language education in brazil
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-28
Educação linguística em língua inglesa com crianças, praxiologias docentes e possibilidades para a promoção da justiça social
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Ideologias linguísticas em disputa: aproximações e distanciamentos na formação de professoras/es de inglês para a justiça social
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Por uma lente crítico-translíngue para repensar práticas de ensino de língua inglesa em contexto de formação profissionalizante
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
“i am the flower”: decolonial encounters in english language education
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Pode o subalterno speak? notas decoloniais sobre a plataformização das aulas de inglês da rede estadual paulista
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Bridging social and climate justice: navigating pedagogical pathways from the translanguaging learning movement framework
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Uma proposta decolonial de unidade didática para o ensino de inglês no contexto escolar
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Questões raciais em livros didáticos: a interculturalidade crítica como ferramenta de desnaturalização de desigualdades e injustiças sociais
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Critical language education for ethnic-racial relations in brazilian high schools
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Developing a framework of peace integrated constructive communication for english language classrooms
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Educação linguística e decolonialidade: a agência docente a partir de materiais didáticos
Volume: 78 - Publicado em: 2025-12-08
A reading of four short stories from goa: across the linguistic and religious divide
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Stultifying in straws: the existential ethics of a pseudo-activist in edward bond’s saved
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-21
Mapping arabs and their culture in gertrude bell’s syria: the desert and the sown
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-21
Lolita revisited: controversy, language and image
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-21
Lady macbeth: maternidade, vilania e feitiçaria
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-21
Construing caste, masculinity, and intellect in manu joseph’s serious men
Volume: 78 - Publicado em: 2025-08-04
Old age in arab american literature: a reading of frances khirallah noble’s and joseph geha’s short stories
Volume: 78 - Publicado em: 2025-08-04
Função literária e estrutura narrativa na adaptação de admirável mundo novo
Volume: 78 - Publicado em: 2025-08-04
Anthropophagic parody and/as decolonial critique: verissimo, shakespeare, and literary devouring
Volume: 78 - Publicado em: 2025-08-04
Horror biomórfico: o corpo gótico na obra de j. g. ballard
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
O cinema político de ken loach: trabalho, pós-fordismo e sofrimento psíquico em sorry we missed you (2019)
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Amborgs and kinship in garry kilworth’s animal fantasy fiction
Volume: 78 - Publicado em: 2025-12-08
A survey of an international efl coursebook series in terms of pronunciation treatment
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Reading accuracy in bilingual dyslexic students of brazilian portuguese (l1) and english (l2): a collective case study
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
English as a lingua frankensteinia: an investigation into the perceptions of educated pakistani populace
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-21
Internacionalização da formação docente: o caso do programa “ganhando o mundo professor” no paraná
Volume: 78 - Publicado em: 2025-03-10
Implicações do inglês como língua franca manifestadas em planos de aula produzidos por professores em formação inicial em um curso de letras

Notícias

Os perigos do uso da IA na revisão por pares [Publicado originalmente no Hora Campinas em dezembro/2025]
2025-12-05 14:00
Os perigos do uso da IA na revisão por pares [Publicado originalmente no Hora Campinas em dezembro/2025]

Dentro da minha vida acadêmica, estou sempre dos “dois lados do...

Ofelia Sepúlveda e a biblioteca como extensão das nossas mentes
2025-12-03 10:00
Ofelia Sepúlveda e a biblioteca como extensão das nossas mentes

Ofelia Sepúlveda faleceu em Santiago do Chile no dia 17 de...

Ciência Aberta entre Promessas e Paradoxos, democratização ou nova dependência?
2025-11-26 14:30
Ciência Aberta entre Promessas e Paradoxos, democratização ou nova dependência?

A ciência aberta promete democratizar o conhecimento, mas enfrenta...

Plano S – quo vadis?
2025-11-19 10:40
Plano S – quo vadis?

No final de 2025, o acesso aberto se tornou comum na retórica, mas...

Colonialismo de Dados na Ciência: uma nova forma de dominação epistêmica
2025-11-07 11:35
Colonialismo de Dados na Ciência: uma nova forma de dominação epistêmica

O colonialismo de dados representa uma nova forma de dominação que...

Precisamos falar sobre citações
2025-10-24 13:15
Precisamos falar sobre citações

Citações fortalecem a ciência, mas erros ainda são comuns. Tais...

O paradoxo da transparência no uso de IA generativa na pesquisa acadêmica
2025-10-10 10:00
O paradoxo da transparência no uso de IA generativa na pesquisa acadêmica

O uso da IA generativa na pesquisa acadêmica gera paradoxo entre...

Impacto além da academia: a presença do SciELO em políticas públicas
2025-09-24 11:00
Impacto além da academia: a presença do SciELO em políticas públicas

A pesquisa publicada no SciELO ultrapassa fronteiras acadêmicas e...

preLights: servidor de preprints de biologia conta com revisão de jovens pesquisadores do mundo todo
2025-09-10 13:30
preLights: servidor de preprints de biologia conta com revisão de jovens pesquisadores do mundo todo

Preprints vêm ganhando a atenção e o interesse da comunidade...

O relato “mais” transparente da pesquisa: uma cultura em evolução
2025-09-04 14:00
O relato “mais” transparente da pesquisa: uma cultura em evolução

Há mais de duas décadas, Richard Horton, editor do The Lancet,...

Nossa Missão

Circular os resultados de pesquisas acadêmicas nas áreas de Inglês, Literatura e Estudos Culturais.

Número mais recente

Ilha do Desterro, Volume: 78, Publicado: 2025

Artigos mais
recentes

Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Women creators: representations of space and place in women’s writing
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
The garden as a place of rapture: reading virginia woolf, katherine mansfield, and clarice lispector
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Gulabi, gulabo, gulabiya: representing gender narratives in the public sphere
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
A casa ou o túmulo: (des)encontros com as “mães literárias” em patti smith e sylvia plath
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Falando com as paredes: espaços de solidão e clausura em júlia lopes de almeida e charlotte perkins gilman
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Rhythms of iran, echoes of ireland: silenced voices of sedigheh dowlatabadi and patricia burke brogan
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
(un)safe space in the borderlands: writing queer women of color into history
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Spatial constructs and subject formation in virginia woolf's a room of one's own: an analytical inquiry
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Topographies of gendered violence: (trans) forming hospitality in ryka aoki’s light from uncommon stars
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
A casa assombrada em st. ives: presenças fantasmagóricas e memórias sensoriais em “um esboço do passado” de virginia woolf
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Re-claiming “a queen of women as of states”: feminist historiography as dramaturgical space in lady gregory’s grania (1912), kincora (1905/1909), and dervorgrilla (1907)
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Fac ut ardeat: fogo e recursos cinematográficos como elementos socialmente simbólicos em the flamethrowers, de rachel kushner
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
A reescrita de mitos femininos em borderlands/la frontera, the new mestiza, de gloria anzaldúa
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Speaking into “archival silence”: translating trauma and abuse nestled within the dream house
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
From critical to transformative language pedagogy by way of emotions and posthumanism: using literature for elf transformation
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
English language education for social justice: epistemologies and praxis
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Descolonizar a língua e o corpo: multiletramentos decoloniais e a desnaturalização da violência em the body electric
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Multiletramentos: um programa em prol da justiça educacional e social
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Oficina on-line de língua inglesa para crianças – licomzinho: uma proposta de educação linguística politicamente engajada
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Educação linguística crítica em língua inglesa: por uma linguística aplicada antirracista articulada à praxiologia da esperança
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-28
Translanguaging as a decolonial tool in bi/multilingual education: a social justice-oriented approach
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-28
White professors engaged in anti-racism: racialization, praxiologies, and challenges for critical language teacher education
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-28
A systematic review of critical english language education in brazil
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-28
Educação linguística em língua inglesa com crianças, praxiologias docentes e possibilidades para a promoção da justiça social
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Ideologias linguísticas em disputa: aproximações e distanciamentos na formação de professoras/es de inglês para a justiça social
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Por uma lente crítico-translíngue para repensar práticas de ensino de língua inglesa em contexto de formação profissionalizante
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
“i am the flower”: decolonial encounters in english language education
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Pode o subalterno speak? notas decoloniais sobre a plataformização das aulas de inglês da rede estadual paulista
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Bridging social and climate justice: navigating pedagogical pathways from the translanguaging learning movement framework
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Uma proposta decolonial de unidade didática para o ensino de inglês no contexto escolar
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Questões raciais em livros didáticos: a interculturalidade crítica como ferramenta de desnaturalização de desigualdades e injustiças sociais
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Critical language education for ethnic-racial relations in brazilian high schools
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Developing a framework of peace integrated constructive communication for english language classrooms
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Educação linguística e decolonialidade: a agência docente a partir de materiais didáticos
Volume: 78 - Publicado em: 2025-12-08
A reading of four short stories from goa: across the linguistic and religious divide
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Stultifying in straws: the existential ethics of a pseudo-activist in edward bond’s saved
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-21
Mapping arabs and their culture in gertrude bell’s syria: the desert and the sown
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-21
Lolita revisited: controversy, language and image
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-21
Lady macbeth: maternidade, vilania e feitiçaria
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-21
Construing caste, masculinity, and intellect in manu joseph’s serious men
Volume: 78 - Publicado em: 2025-08-04
Old age in arab american literature: a reading of frances khirallah noble’s and joseph geha’s short stories
Volume: 78 - Publicado em: 2025-08-04
Função literária e estrutura narrativa na adaptação de admirável mundo novo
Volume: 78 - Publicado em: 2025-08-04
Anthropophagic parody and/as decolonial critique: verissimo, shakespeare, and literary devouring
Volume: 78 - Publicado em: 2025-08-04
Horror biomórfico: o corpo gótico na obra de j. g. ballard
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
O cinema político de ken loach: trabalho, pós-fordismo e sofrimento psíquico em sorry we missed you (2019)
Volume: 78 - Publicado em: 2025-07-14
Amborgs and kinship in garry kilworth’s animal fantasy fiction
Volume: 78 - Publicado em: 2025-12-08
A survey of an international efl coursebook series in terms of pronunciation treatment
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
Reading accuracy in bilingual dyslexic students of brazilian portuguese (l1) and english (l2): a collective case study
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-17
English as a lingua frankensteinia: an investigation into the perceptions of educated pakistani populace
Volume: 78 - Publicado em: 2025-11-21
Internacionalização da formação docente: o caso do programa “ganhando o mundo professor” no paraná
Volume: 78 - Publicado em: 2025-03-10
Implicações do inglês como língua franca manifestadas em planos de aula produzidos por professores em formação inicial em um curso de letras

Notícias

Os perigos do uso da IA na revisão por pares [Publicado originalmente no Hora Campinas em dezembro/2025]
2025-12-05 14:00
Os perigos do uso da IA na revisão por pares [Publicado originalmente no Hora Campinas em dezembro/2025]

Dentro da minha vida acadêmica, estou sempre dos “dois lados do...

Ofelia Sepúlveda e a biblioteca como extensão das nossas mentes
2025-12-03 10:00
Ofelia Sepúlveda e a biblioteca como extensão das nossas mentes

Ofelia Sepúlveda faleceu em Santiago do Chile no dia 17 de...

Ciência Aberta entre Promessas e Paradoxos, democratização ou nova dependência?
2025-11-26 14:30
Ciência Aberta entre Promessas e Paradoxos, democratização ou nova dependência?

A ciência aberta promete democratizar o conhecimento, mas enfrenta...

Plano S – quo vadis?
2025-11-19 10:40
Plano S – quo vadis?

No final de 2025, o acesso aberto se tornou comum na retórica, mas...

Colonialismo de Dados na Ciência: uma nova forma de dominação epistêmica
2025-11-07 11:35
Colonialismo de Dados na Ciência: uma nova forma de dominação epistêmica

O colonialismo de dados representa uma nova forma de dominação que...

Precisamos falar sobre citações
2025-10-24 13:15
Precisamos falar sobre citações

Citações fortalecem a ciência, mas erros ainda são comuns. Tais...

O paradoxo da transparência no uso de IA generativa na pesquisa acadêmica
2025-10-10 10:00
O paradoxo da transparência no uso de IA generativa na pesquisa acadêmica

O uso da IA generativa na pesquisa acadêmica gera paradoxo entre...

Impacto além da academia: a presença do SciELO em políticas públicas
2025-09-24 11:00
Impacto além da academia: a presença do SciELO em políticas públicas

A pesquisa publicada no SciELO ultrapassa fronteiras acadêmicas e...

preLights: servidor de preprints de biologia conta com revisão de jovens pesquisadores do mundo todo
2025-09-10 13:30
preLights: servidor de preprints de biologia conta com revisão de jovens pesquisadores do mundo todo

Preprints vêm ganhando a atenção e o interesse da comunidade...

O relato “mais” transparente da pesquisa: uma cultura em evolução
2025-09-04 14:00
O relato “mais” transparente da pesquisa: uma cultura em evolução

Há mais de duas décadas, Richard Horton, editor do The Lancet,...

location_on
Universidade Federal de Santa Catarina Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Bloco B- 405, CEP: 88040-900, Florianópolis, SC, Brasil, Tel.: (48) 37219455 / (48) 3721-9819 - Florianópolis - SC - Brazil
E-mail: ilha@cce.ufsc.br
rss_feed Acompanhe os números deste periódico no seu leitor de RSS
Reportar erro