person Maria Cristina Lima Paniago
Doutora em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP. Graduada em Letras pela Faculdades Unidas Católicas de Mato Grosso. É pesquisadora visitante da Universidade de Manitoba, Canadá (Estágio Pós-Doutoral), no Department of Family Social Science - Faculty of Human Ecology. Atualmente, é professora do Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado na Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). É líder do Grupo de Pesquisa e Estudos em Tecnologia Educacional e Educação a Distância (Geted) e bolsista de produtividade em pesquisa 2 CNPq.
schoolUniversidade Católica Dom Bosco (UCDB), Campo Grande, Mato Grosso do Sul, BrasilUniversidade Católica Dom BoscoBrasilCampo Grande, Mato Grosso do Sul, BrasilUniversidade Católica Dom Bosco (UCDB), Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil
person Rosimeire Martins Régis dos Santos
Doutora em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), período sanduíche na Universidade de Manitoba, Canadá - Faculty of Human Ecology. Mestra em Educação pela UCDB. Professora do Programa de Mestrado em Tecnologias Emergentes em Educação da Must University, Flórida, Estados Unidos da América. Integrante do Grupo de Pesquisa e Estudos em Tecnologia Educacional e Educação a Distância (Geted).
schoolUniversidade Católica Dom Bosco (UCDB), Campo Grande, Mato Grosso do Sul, BrasilUniversidade Católica Dom BoscoBrasilCampo Grande, Mato Grosso do Sul, BrasilUniversidade Católica Dom Bosco (UCDB), Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil
person Gustavo Henrique da Cunha Moura
Doutor em Educação pela Universidade de Manitoba. Pós-doutorando na Universidade de Calgary e pesquisador na Universidade de Brandon. Mestre em Letras pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Graduado em Letras - Inglês pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB).
schoolBrandon University (BU), Brandon, Manitoba, CanadáBrandon UniversityCanadáBrandon, Manitoba, CanadáBrandon University (BU), Brandon, Manitoba, Canadá
Riches in differences in cyberculture: towards more democratic and innovative educational practices