Resumen
Este trabajo tiene por objetivo investigar el consumo de noticias generalistas por los adolescentes y niños más viejos brasileños y portugueses que tienen acceso a tecnologías digitales, en perspectiva comparada. Ao hacermos entrevistas e grupos focales, identificamos que el término “noticia” es por veces entendido como algo que va más allá de la esfera del periodismo (pero que está siempre ligado a algo que es nuevo, interessante y verdadero para los niños) y que la prensa tradicional a veces es rechazada o descuida por ellos. A partir de eso, defendemos que los productos periodísticos sean más transparentes en el proceso de construcción del discurso noticioso, pues eso puede ayudar a los lectores más jóvenes a comprender mejor los elementos básicos (y, consecuentemente, el papel social) del periodismo, principalmente en el ambiente digital.
Palabras clave
Infancia; Adolescência; Recepción; Noticias; Internet