Este artículo analiza los significados expresados por el discurso de los anuncios virtuales de la muñeca brasilera Susi, extraídos del sitio www.estrela.com.br. Apoyado en la Gramática Sistémico-Funcional de Halliday (1994), el artículo analiza las estructuras de transitividad y los grupos nominales, al enfocar los temas que los anuncios de Susi contemplan, los papeles que ellos reflejan y el tipo de relación que es establecido entre sus participantes. El análisis de las estructuras de transitividad de los anuncios de Susi apunta para la construcción de un mundo textualmente caracterizado por actividades típicas de clase media-alta, que giran en torno de procesos materiales y relacionales. Los análisis de los ítems lexicales especifican la naturaleza de estas actividades, al abordar temas como moda, belleza, dieta, deportes, ocio, estudios y carrera, cambiando, de esta manera, una visión tradicional de la figura femenina, exclusivamente centrada en el contexto doméstico.
Discurso; anuncio publicitario; género social; juguete; gramática sistémico-funcional
