Resumo
Lição de botânica (1906), uma peça de teatro de Machado de Assis, transforma a obra chauvinista de William Shakespeare, Taming of the Shrew (1590-1592), em um divertido exercício feminista por meio de da inversão de papéis de gênero. Como nos romances de Machado, as personagens femininas são agentes; agem em vez de receber a ação de outros. Ao criar personagens femininas que são fortes, inteligentes e independentes e ao contrastá-las com um desajeitado e acidentalmente humorístico personagem masculino, Machado enfraquece a misoginia e fortalece os ideais feministas.
Palavras-chave:
Lição de botânica; Taming of the Shrew; feminismo; teatro; intertextualidade