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Razões históricas para uma nova concepção de laboratório no ensino médio de química

This paper tries to bring basis to discussion about the role played of the laboratory in chemistry teaching, in second grade schools. This analysis is iniciatiate in 1930 and arrive at nowadays trough the study of Oficial Documents, Didatic Books, Congress Abstracts and Specialized Publications.

Chemestry Laboratory; History of Chemestry Teaching


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