<b>Toronto Alexithymia Scale: Adaptation of the Brazilian Version to Low-Educated Adults</b>

Fortes, Tatiana Roccato; Bordin, Isabel Altenfelder Santos; Semer, Norma Lottenberg

doi:10.1590/1982-43272767201712

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Brasil

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Sumário

Article • Paidéia (Ribeirão Preto) 27 (67) • May-Aug 2017 • https://doi.org/10.1590/1982-43272767201712 copy

Toronto Alexithymia Scale: Adaptation of the Brazilian Version to Low-Educated Adults ¹ ¹ Article derived from the first author’s master’s dissertation, under supervision of the second and third authors, defended in 2015 in the Graduate Program in Psychiatry and Medical Psychology at the Universidade Federal de São Paulo. Support: Master’s dissertation scholarship in the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES)

Toronto Alexithymia Scale: Adaptação da Versão Brasileira para Adultos de Baixa Escolaridade

Toronto Alexithymia Scale: Adaptación de la Versión Brasileña para Adultos con Baja Escolaridad

Authorship SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

Abstract:

For the purpose of studying Alexithymia in low-educated adults, we intend to adapt the Brazilian version of the Toronto Alexithymia Scale (TAS-26) and to verify its internal consistency. With that aim, we translated the original TAS-26 (English) to Portuguese, adopting a colloquial language, without content distortion. An exploratory qualitative study interviewed 50 women (38-65 years, education <9 years) and identified comprehension difficulties in 22 items, that needed adaptation. A professional translator performed the back-translation of the adapted TAS-26, that was applied to a new sample of women (90 with chronical pain and 90 without pain, 38-65 years, education <9 years) to evaluate its internal consistency. Only four items (1/2/3/16) of the pre-existing Brazilian version (appropriate to university students) did not require modification. The internal consistency (Cronbach’s alpha) was satisfactory for total score (0.65) and elevated for factor 1 (0.87). The adapted Brazilian version of TAS-26 is appropriate to low-educated adults.

Keywords
alexithymia; educational status; scales; qualitative research; psychometrics

Items Discordo Totalmente		Responses
Items Discordo Totalmente		discordo totalmente	discordo em parte	não concordo nem discordo	concordo em parte	concordo totalmente
1	Quando choro sempre sei por quê	5	4	3	2	1
2	“Sonhar acordado” é uma perda de tempo	1	2	3	4	5
3	Gostaria de não ser tão tímido	1	2	3	4	5
4	Muitas vezes fico confuso sobre qual emoção estou sentindo	1	2	3	4	5
5	Muitas vezes fico sonhando acordado imaginando meu futuro	5	4	3	2	1
6	Faço amigos tão facilmente quanto os outros	5	4	3	2	1
7	Quando eu tenho um problema, costumo achar uma solução sem pensar muito nos porquês dessa solução	1	2	3	4	5
8	É difícil para mim encontrar as palavras certas para falar sobre meus sentimentos	1	2	3	4	5
9	Eu gosto de deixar claro para os outros o que eu penso das coisas	5	4	3	2	1
10	O que eu sinto no corpo nem mesmo os médicos entendem	1	2	3	4	5
11	Se alguma coisa foi feita para cumprir uma tarefa, eu preciso entender como essa coisa funciona	5	4	3	2	1
12	Eu sou capaz de falar facilmente dos meus sentimentos	5	4	3	2	1
13	Eu prefiro pensar sobre os problemas em vez de apenas falar deles	5	4	3	2	1
14	Quando estou chateada, eu não sei se estou triste, assustada ou brava	1	2	3	4	5
15	Uso bastante minha imaginação	5	4	3	2	1
16	Fico um tempão sonhando acordado sempre que não tenho nada para fazer	5	4	3	2	1
17	Muitas vezes fico confuso com as sensações do meu corpo	1	2	3	4	5
18	Poucas vezes sonho acordado	1	2	3	4	5
19	Quando as coisas acontecem não fico tentando entender por que elas aconteceram daquele jeito	1	2	3	4	5
20	Eu tenho sentimentos que não consigo bem saber quais são	1	2	3	4	5
21	Estar em contato com emoções é muito importante	5	4	3	2	1
22	Eu acho difícil falar o que sinto em relação às pessoas	1	2	3	4	5
23	As pessoas me pedem para falar mais sobre os meus sentimentos	1	2	3	4	5
24	As pessoas deveriam procurar por explicações mais profundas das coisas	5	4	3	2	1
25	Eu não sei o que acontece dentro de mim	1	2	3	4	5
26	Muitas vezes não sei por que estou bravo	1	2	3	4	5

	Original version (Taylor et al., 1985)	Pre-existing version (Yoshida, 2000)	Adapted version (authors of this study, 2015)
1	When I cry I always know why	Quando choro sempre sei por quê	Quando choro sempre sei por quê
2	Daydreaming is a waste of time	“Sonhar acordado” é uma perda de tempo	“Sonhar acordado” é uma perda de tempo
3	I wish I were not so shy	Gostaria de não ser tão tímido	Gostaria de não ser tão tímido
4	I am often confused about what emotion I am feeling	Frequentemente fico confuso sobre qual emoção eu estou sentindo	Muitas vezes fico confuso sobre qual emoção estou sentindo
5	I often daydream about the future	Frequentemente fico “sonhando acordado” sobre o meu futuro	Muitas vezes fico sonhando acordado imaginando meu futuro
6	I seem to make friends as easily as others do	Pareço fazer amigos tão facilmente quanto as outras pessoas	Faço amigos tão facilmente quanto os outros
7	Knowing the answers to problems is more important than knowing the reasons for the answers	Saber as respostas dos problemas é mais importante do que saber as razões das respostas	Quando eu tenho um problema, costumo achar uma solução sem pensar muito nos porquês dessa solução
8	It is difficult for me to find the right words for my feelings	É difícil para mim encontrar as palavras certas para os meus sentimentos	É difícil para mim encontrar as palavras certas para falar sobre meus sentimentos
9	I like to let people know where I stand on things	Eu gosto de mostrar às pessoas do que preciso	Eu gosto de deixar claro para os outros o que eu penso das coisas
10	I have physical sensations that even doctors don’t understand	Tenho sensações físicas que nem os médicos compreendem	O que eu sinto no corpo nem mesmo os médicos entendem
11	It’s not enough for me that something gets the job done; I need to know why and how it works	Para mim não é suficiente que as coisas sejam feitas. Eu preciso saber por quê e como elas funcionam	Se alguma coisa foi feita para cumprir uma tarefa, eu preciso entender como essa coisa funciona
12	I’m able to describe my feelings easily	Sou capaz de descrever meus sentimentos facilmente	Eu sou capaz de falar facilmente dos meus sentimentos
13	I prefer to analyze problems rather than just describe them	Prefiro analisar problemas em vez de apenas descrevê-los	Eu prefiro pensar sobre os problemas em vez de apenas falar deles
14	When I am upset, I don’t know if I am sad, frightened, or angry	Quando estou chateado não sei se estou triste, amedrontado ou com raiva	Quando estou chateada, eu não sei se estou triste, assustada ou brava
15	I use my imagination a great deal	Uso um bocado minha imaginação	Uso bastante minha imaginação
16	I spend much time daydreaming whenever I have nothing else to do	Fico um tempão sonhando acordado sempre que não tenho nada para fazer	Fico um tempão sonhando acordado sempre que não tenho nada para fazer
17	I am often puzzled by sensations in my body	Frequentemente fico cismado com sensações em meu corpo	Muitas vezes fico confuso com as sensações do meu corpo
18	I daydream rarely	Raramente sonho acordado	Poucas vezes sonho acordado
19	I prefer to just let things happen rather than to understand why they turned out that way	Prefiro deixar as coisas acontecerem em vez de entender por que elas acontecem daquele jeito	Quando as coisas acontecem não fico tentando entender por que elas aconteceram daquele jeito
20	I have feelings that I can’t quite identify	Tenho sentimentos que mal posso identificar	Eu tenho sentimentos que não consigo bem saber quais são
21	Being in touch with emotions is essential	Estar em contato com as emoções é essencial	Estar em contato com emoções é muito importante
22	I find it hard to describe how I feel about people	É difícil para mim descrever como me sinto em relação às pessoas	Eu acho difícil falar o que sinto em relação às pessoas
23	People tell me to describe my feelings more	As pessoas falam para eu descrever mais os meus sentimentos	As pessoas me pedem para falar mais sobre os meus sentimentos
24	One should look for deeper explanations	Deve-se procurar por explicações mais profundas	As pessoas deveriam procurar por explicações mais profundas das coisas
25	I don’t know what’s going on inside me	Não sei o que acontece dentro de mim	Eu não sei o que acontece dentro de mim
26	I often don’t know why I am angry	Frequentemente eu não sei por que estou com raiva	Muitas vezes não sei por que estou bravo

	Original version (Taylor et al., 1985)	Back-translation of the final adapted Brazilian version
1	When I cry I always know why	When I cry, I always know why
2	Daydreaming is a waste of time	Daydreaming is a waste of time
3	I wish I were not so shy	I would like to be less shy
4	I am often confused about what emotion I am feeling	I am often confused about what emotion I am feeling
5	I often daydream about the future	I often daydream about my future
6	I seem to make friends as easily as others do	I make friends as easily as other people
7	Knowing the answers to problems is more important than knowing the reasons for the answers	When I have a problem, I usually find a solution without thinking too much about the reasons for the solution
8	It is difficult for me to find the right words for my feelings	It is difficult for me to find the right words to express my feelings
9	I like to let people know where I stand on things	I like to let people know what I think about things
10	I have physical sensations that even doctors don’t understand	Not even doctors understand what I feel in my body
11	It’s not enough for me that something gets the job done; I need to know why and how it works	If something gets a task done, I need to understand how it works
12	I’m able to describe my feelings easily	I can talk easily about my feelings
13	I prefer to analyze problems rather than just describe them	I prefer to think about my problems instead of just talking about them
14	When I am upset, I don’t know if I am sad, frightened, or angry	When I am upset, I don’t know whether I am sad, frightened or angry
15	I use my imagination a great deal	I use my imagination a lot
16	I spend much time daydreaming whenever I have nothing else to do	I spend a lot of time daydreaming whenever I have nothing to do
17	I am often puzzled by sensations in my body	I am often confused by the sensations in my body
18	I daydream rarely	I rarely daydream
19	I prefer to just let things happen rather than to understand why they turned out that way	When things happen, I don’t try to understand why they happened the way they did
20	I have feelings that I can’t quite identify	I have feelings that I don’t know what they are
21	Being in touch with emotions is essential	It is very important to be in touch with your emotions
22	I find it hard to describe how I feel about people	I find it difficult to say what I feel about people
23	People tell me to describe my feelings more	People ask me to talk about my feelings more
24	One should look for deeper explanations	People should look for deeper explanations about things
25	I don’t know what’s going on inside me	I don’t know what is happening inside of me
26	I often don’t know why I am angry	I often don’t know why I am angry

TAS-26	Number of items	Cronbach’s alpha
Total score	26	0.647
Factor 1 (DIF)	7	0.869

Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Av.Bandeirantes 3900 - Monte Alegre, 14040-901 Ribeirão Preto - São Paulo - Brasil, Tel.: (55 16) 3315-3829 - Ribeirão Preto - SP - Brazil
E-mail: paideia@usp.br

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[1] ² Correspondence address: Tatiana Roccato Fortes. Departamento de Psiquiatria, Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Medicina. Rua Borges Lagoa, 570, Vila Clementino. CEP: 04038-000. São Paulo-SP, Brazil. E-mail: tatianaroccato@gmail.com