RESUMO
Este artigo apresenta o método sociodramático desenvolvido por Jacob Levy Moreno (origem, definições, desdobramentos, características, modalidades, objetivos), diferenciando-o do psicodrama, bem como apresenta o role-play, na prática sociopsicodramática, especialmente para fins socioeducativos. Ilustra a aplicação dessas modalidades com breves relatos da experiência da autora com grupos em atos e processos sociodramáticos. Relata-se uma experiência institucional com idosos aposentados, realizada durante seis meses, utilizando como iniciadores, contos para adultos que trazem temas arquetípicos comuns a essa faixa etária; outra experiência com várias oficinas temáticas, voltadas para o desenvolvimento de papéis femininos, utilizando a técnica do museu vivo; por fim, uma experiência de supervisão com alunos de graduação, realizada durante dois períodos universitários.
PALAVRAS-CHAVE
Sociodrama; Role-Play; Supervisão; Sociopsicodramática