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Recontado: “(eeh) ... había una niña en el bosque, nadie se acordaba (eehh)... los animales la adoptaron y ella… y ella… allí los animales le enseñaron. Los ‘cuervo’ le enseñaron a hablar, los osos le enseñaron a comer y los zorros le enseñaron a jugar. Hasta que un día ella se durmió, dos tipos raros la recogieron y se la llevaron a un lugar extraño, que a ella le parecía que estaba todo mal. Que ella tenía el pelo ordenado, ropitas.... Tenía de todo ... entonces cuando comía, comía de un modo raro. Ella hablaba de una manera extraña, comía de una manera extraña, jugaba mordiendo ... Hasta que un día ella se puso triste. Entonces después ella dijo “¡ya basta!" Y todo "voló" (gesto de alguien tirando cosas hacia arriba). Entonces ella se fue de la casa. Ella desordenó toda la casa, salió con los animales. Con el gato, con el perro.” |
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Funciones narrativas
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Alcanzó?
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Cadena de Acciones y Eventos
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Alcanzó?
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| 1-La niña era “hija de la selva”, era salvaje (creció con los animales, aprendió todo lo que sabía con ellos, se portaba como ellos). |
SI |
1- Escenario inicial: La niña vivía con el bosque con muchos animales. |
SI |
| 2-Para la niña, los humanos eran “bichos raros”, o sea, a ella le parecía que los humanos lo hacían todo mal (ella no comprendía su modo de vivir). |
SI |
2-Las aves le enseñan a hablar. |
SI |
| 3-Dificultad de la niña para adaptarse a la nueva casa y aprender nuevos hábitos. |
SI |
3-Los osos le enseñan a comer. |
SI |
| 4-Contraste entre las emociones de la niña en la selva (alegría y pertenencia) y en la ciudad (tristeza y no pertenencia). |
NO |
4-Los zorros le enseñan a jugar. |
SI |
| Porcentaje alcanzado en las Funciones Narrativas |
3/4 = 75% |
5-Animales desconocidos (humanos) aparecen con el bosque. |
SI |
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6-Los humanos se asustan con la niña y viceversa. |
NO |
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7-Los humanos la llevan a la ciudad. |
SI |
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8 - Es adoptada por una pareja, un médico y una señora. |
NO |
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9-El médico la examina. |
NO |
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10-El médico trata de enseñarle a hablar, leer y escribir, sin éxito. |
SÍ |
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11-La pareja trata de enseñarle a comer a la mesa, sin éxito. |
SÍ |
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12-Tratan de enseñarle a divertir-se con juguetes como los humanos, sin éxito. |
SÍ |
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13-La niña exclama “Basta!” y desordena toda la casa. |
SI |
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14-La niña huye de la casa con el gato y el perro. |
SÌ |
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15 - Vuelve a la selva a vivir feliz. |
NO |
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Porcentaje alcanzado de la Cadena de Acciones y Eventos: |
11/15 = 73% |
