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Implicações da Colonização Acadêmica nos Periódicos Científicos Brasileiros em Administração

RESUMO

O meu objetivo neste editorial é apresentar uma reflexão sobre as implicações da colonização nos periódicos científicos brasileiros em administração. A contribuição do debate está em evidenciar como a adoção da lógica de publicação e avaliação de periódicos dos países centrais do Norte Global gera distorções no sistema brasileiro que subestimam o potencial das revistas brasileiras em administração e atrapalham a formação de pesquisadores no país.

Palavras-chave:
rankings; decolonialismo; Qualis; ciência aberta; top journal

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