Conhecimento tático declarativo em atletas de basquetebol da categoria sub-12: análise a partir do tempo de jogo deliberado

Declarative tactical knowledge in under-12 basketball players: analysis based on deliberate play time

Conocimiento táctico declarativo en deportistas de baloncesto en la categoría sub-12: análisis a partir del tiempo de juego deliberado

RESUMO

Os objetivos deste estudo foram: relacionar o jogo deliberado com o conhecimento tático declarativo em praticantes de basquetebol; comparar o nível de conhecimento tático declarativo em praticantes de basquetebol com diferentes tempos de jogo deliberado durante a iniciação à modalidade. Participaram do estudo 271 praticantes da categoria sub-12. Utilizou-se o IMCTD-Bb, que consiste em 17 cenas editadas. Aplicou-se o teste de Spearman e Mann-Whitney. Estabeleceu-se os pontos de cortes em percentis. Verificou-se uma relação positiva entre as variáveis (r= 0,275; p< 0,001). Os atletas com maior tempo de jogo deliberado apresentaram maiores pontuações no IMCTD-Bb (p<0,001; tamanho do efeito= 0,356). A priorização do jogo deliberado na iniciação esportiva é crucial para melhorar a conhecimento tático e a leitura de jogo.

Palavras-chave:
Basquetebol; Conhecimento; Esporte; Tomada de decisão