Evaluación del programa según hora universitaria en una universidad federal en Campo Grande/MS/Brasil

RESUMÉN

El tipo descriptivo, exploratorio, documental, con análisis de contenido de documentos relacionados con el PSTU (2017-2020), tuvo como objetivo analizar la organización programática y el nivel de satisfacción de los usuarios. El programa incluyó deportes tradicionales, AFL y actividades de ocio poco frecuentes para los brasileños. Los horarios predominaron en las pausas entre turnos de clases, con grupos de hombres, mujeres y mixtos, dirigidos a los niveles iniciación y intermedio/avanzado. La natación apareció como una demanda reprimida deseada por los usuarios. El nivel de satisfacción fue alto en CSC (96%) y NPS (100%). Se concluye que el programa brinda oportunidades para la vivencia de deportes de arraigo cultural y nuevas experiencias, con una programación que amplía la experiencia del deporte en la universidad.

Palabras-clave:
Políticas públicas; Deporte; Universidad; Satisfacción