A dupla carreira no futsal praticado por mulheres no Brasil: graus acadêmicos e origens familiares de atletas de elite e de categorias de base da Liga Paulista de Futsal

Crema, Ana Beatriz Cruz; Maquiaveli, Giulia; Gonçalves, Leonardo; Souza, Iuri Salim de; Marques, Renato Francisco Rodrigues

doi:10.1590/rbce.45.e20230048

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Revista Brasileira de Ciências do Esporte

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Sumário

PAINEL • Rev. Bras. Ciênc. Esporte 45 • 2023 • https://doi.org/10.1590/rbce.45.e20230048 copiar

A dupla carreira no futsal praticado por mulheres no Brasil: graus acadêmicos e origens familiares de atletas de elite e de categorias de base da Liga Paulista de Futsal

The dual career in Brazilian women futsal: academic degrees and family background of elite and youth athletes of Paulista Futsal League

La carrera dual en el futsal de mujeres em Brasil: grados académicos y orígenes familiares de deportistas de élite y juveniles de la Liga Paulista de Futsal

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

RESUMO

A dupla carreira é o desenvolvimento simultâneo de duas carreiras em áreas distintas, por exemplo, a esportiva e a acadêmica. O objetivo deste estudo foi analisar o grau acadêmico de atletas mulheres de futsal do estado de São Paulo, tanto em nível de elite, quanto de categorias de base. Aplicamos questionários sobre as carreiras acadêmicas e esportivas a atletas adultas e das categorias sub-15 e sub-17 da Liga Paulista de Futsal entre os anos de 2019 e 2021, além de informações sobre os graus acadêmicos de seus pais e mães. A carreira no futsal não se mostrou uma barreira à trajetória escolar das atletas, considerando seus graus acadêmicos acima da média populacional e em convergência com suas idades, além da oferta de bolsas de estudos relacionadas ao desempenho esportivo.

Palavras-chave:
Educação; Esporte; Mulheres; Gênero; Sociologia

Idade	Média	Desvio Padrão
Conclusão Ensino Fundamental	15	4,1
Conclusão Ensino Médio	18	2,7
Conclusão Ensino superior	23	6,5

Graus acadêmicos	% Atletas de elite	% População Brasileira Estratificada	X2	p
Sem instrução e Fundamental Incompleto	0,0%	21,2%	174,78	<0,01^ Nível de significância considerado p<0,01.
Fundamental Completo e Médio Incompleto	6,4%	21,5%
Médio Completo e Superior Incompleto	60,8%	49,8%
Superior Completo	25,5%	6,7%
Não Determinado	7,3%	0,8%
Total	100%	100%

Graus acadêmicos	Tipo de Instituição de Ensino	% Atletas de elite	% População Brasileira Estratificada	X²	p
Ensino Fundamental	Escola Privada	15,5%	13,5%	0,36	> 0,05
	Escola Pública	84,5%	86,5%
	Total	100,0%	100%
Ensino Médio	Escola Privada	22,9%	14,0%	7,74	< 0,05^* * Nível de significância considerado p<0,05.
	Escola Pública	77,1%	86,0%
	Total	100%	100%
Ensino Superior	Escola Privada	88,8%	72,0%	13,68	< 0,05*
	Escola Pública	11,2%	28,0%
	Total	100%	100%

Graus acadêmicos	Tipo de auxilio	% Atletas bolsistas
Ensino Fundamental	Bolsa de estudos acadêmica	5,3%
	Bolsa de estudos esportiva	52,6%
	Bolsa de estudos socioeconômica	15,8%
	Sem bolsa de estudos	26,3%
	Total	100%
Ensino Médio	Bolsa de estudos acadêmica	0,0%
	Bolsa de estudos esportiva	58,9%
	Bolsa de estudos socioeconômica	17,6%
	Sem bolsa de estudos	23,5%
	Total	100,0%
Ensino Superior	Bolsa de estudos acadêmica	17,2%
	Bolsa de estudos esportiva	65,7%
	Bolsa de estudos socioeconômica	5,7%
	Sem bolsa de estudos	11,4%
	Total	100%

Graus acadêmicos	% Mães de atletas de elite	% Atletas de elite	X²	P
Sem instrução e Fundamental Incompleto	35,5%	0,0%	13946,4	<0,01^ Nível de significância considerado p<0,01.
Fundamental Completo e Médio Incompleto	20,9%	6,4%
Médio Completo e Superior Incompleto	26,4%	60,8%
Superior Completo	13,6%	25,5%
Não Determinado	3,6%	7,3%
Total	100,0%	100%

Graus acadêmicos	% Pais de atletas de elite	% Atletas de elite	X²	p
Sem instrução e Fundamental Incompleto	48,2%	0,0%	25497,1	<0,01^ Nível de significância considerado p<0,01.
Fundamental Completo e Médio Incompleto	18,2%	6,4%
Médio Completo e Superior Incompleto	20,9%	60,8%
Superior Completo	10,9%	25,5%
Não Determinado	1,8%	7,3%
Total	100,0%	100%

		Mães	Pais
Atletas	Coeficiente de correlação	0,203	0,150
Atletas	Significância (p)	0,340	0,119

Graus Acadêmicos	Porcentagem de atletas
Graus Acadêmicos	Até 14 anos de idade	De 15 a 17 anos de idade
Fundamental Incompleto	93,3%	0,0%
Fundamental Completo e Médio Incompleto	6,7%	92,4%
Ensino Médio Completo	0,0%	7,6%
Ensino Superior Incompleto	0,0%	0,0%
Ensino Superior Completo	0,0%	0,0%
Não determinado	0,0%	0,0%
Total	100,0%	100,0%

Graus Acadêmicos	Tipo de Ensino	Porcentagem de atletas
	Escola Privada	17,7%
Ensino Fundamental	Escola Pública	66,2%
	Privada e Pública	16,1%
	Total	100,0%
	Escola Privada	29,9%
	Escola Pública	69,5%
Ensino Médio	Privada e Pública	0,6%
	Total	100%
	Escola Privada	0,0%
Ensino Superior	Escola Pública	0,0%
	Privada e Pública	0,0%
	Total	0,0%

Graus Acadêmicos	Tipo de auxílio	Porcentagem de atletas
	Bolsa de estudos acadêmica	8,8%
Ensino Fundamental	Bolsa de estudos esportiva	14,7%
	Bolsa de estudos socioeconômica	3%
	Sem bolsa de estudos	73,5%
	Total	100,0%
	Bolsa de estudos acadêmica	10,3%
Ensino Médio	Bolsa de estudos esportiva	13,2%
	Bolsa de estudos socioeconômica	0,0%
	Sem bolsa de estudos	76,5%
	Total	100,0%

Graus Acadêmicos	% Mães de atletas de categorias de base	% População Brasileira Estratificada	X²	p
Sem Instrução e Fundamental Incompleto	19,2%	24,7%
Fundamental Completo e Médio Incompleto	20,6%	17,8%
Médio Completo e Superior Incompleto	29,4%	41,5%	58,183	<0,01^ Nível de significância considerado p<0,01.
Superior Completo	23,5%	15,3%
Não Determinado	7,3%	0,7%
Total	100%	100%

Graus Acadêmicos	% Pais de atletas de categorias de base	% População Brasileira Estratificada	X²	P
Sem Instrução e Fundamental Incompleto	17,6%	31,7%
Fundamental Completo e Médio Incompleto	28%	19,2%
Médio Completo e Superior Incompleto	26,5%	38,1%	68,875	<0,01^ Nível de significância considerado p<0,01.
Superior Completo	22%	10,6%
Não Determinado	5,9%	0,4%
Total	100%	100%

		Mães	Pais
Atletas	Coeficiente de Correlação	0,772	0,766
	Significância	<0,001^ Nível de significância considerado p<0,01.	<0,001**

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[1] *Autor correspondente: Renato Francisco Rodrigues Marques E-mail: renatomarques@usp.br