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Desafios e perspectivas para a divulgação da pesquisa em Educação Física: um processo de construção

Challenges and perspective for the dissemination of research in Physical Education: a process of construction

Desafíos y perspectivas para la difusión de la investigación en Educación Física: un proceso de construcción

O debate sobre alguns dos desafios enfrentados nos periódicos acadêmicos é intuito deste artigo. Não apenas mencionar dificuldades e impasses, mas apontar caminhos que tem sido trilhado e apresentar algumas possibilidades para que este seja um lugar de encontro e diálogo da área. Nesse sentido, apontam-se quatro premissas importantes para iniciar a reflexão: perguntar-se pela corporeidade concreta das pessoas com quem se desenvolve as pesquisas; romper com as pretensões de neutralidade na produção do conhecimento; reconhecer as relações de poder que a pesquisa promove e como quarta premissa a interdependência, sustentabilidade e "emissão zero". Há muitos avanços, no entanto, a ampliação dos processos de avaliação da pós-graduação pode melhorar o cenário.

Periódicos científicos; Ética em pesquisa; Qualis Capes; Pesquisa em educação física


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