Políticas curriculares: continuidade ou mudança de rumos?<A NAME="suptitulo"></A>

Curriculum policy: continuity or change?

Com base nas análises de Stephen Ball e nos conceitos de recontextualização (Basil Bernstein) e de hibridismo (García Canclini), analisa as políticas curriculares no Governo Lula. Defende que tais políticas ainda se desenvolvem sob influência da mesma comunidade epistêmica do Governo Fernando Henrique Cardoso e aponta os principais marcos de mudança que poderiam ser desenvolvidos.

hibridismo; políticas de currículo; recontextualização


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