Comentários sobre as Orientações Curriculares de 2006 para o ensino da física

Comments about the 2006 Curricular Orientations for physics education

Este artigo apresenta alguns comentários acerca das novas Orientações Curriculares para o Ensino Médio de 2006. O principal objetivo foi mostrar e discutir algumas diferenças relevantes entre a versão preliminar e a versão oficial destes documentos, mais especificamente, em relação à noção de competências e do ensino da física moderna.

orientações curriculares; ensino de física moderna; competências; ensino de física


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