Erro na afiliação dos autores Leandro Jerez Chaves, Eduardo César Queiroz Gonçalves, Larissa Ramos Ladeira, Mário Sérgio Ribeiro, Mônica Barros Costa, Andréia Aparecida de Miranda Ramos, do artigo “A Tutoria como Estratégia Educacional no Ensino Médico”: Universidade Federal de Viçosa, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Revista Brasileira de Educação Médica, 38(4): 532-541. Correção na afiliação dos autores Leandro Jerez Chaves, Eduardo César Queiroz Gonçalves, Larissa Ramos Ladeira, Mário Sérgio Ribeiro, Mônica Barros Costa, Andréia Aparecida de Miranda Ramos, do artigo “A Tutoria como Estratégia Educacional no Ensino Médico”: Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, MG, Brasil. Revista Brasileira de Educação Médica, 38(4): 532-541.
Datas de Publicação
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Publicação nesta coleção
Jan-Mar 2015