El ciclo económico: una pieza en el rompecabezas de los jóvenes que ni estudian ni trabajan en América Latina

O ciclo económico: uma peça no puzzle dos jovens que nem estudam nem trabalham na América Latina

The business cycle: a piece in the puzzle of youth not in education, employment or training in Latin America

Resumen

Uno de cada cinco jóvenes en América Latina ni estudia ni trabaja (nini), con una tasa en mujeres que casi duplica la de los hombres. Asimismo, uno de cada cuatro jóvenes clasificado como nini pertenece a la población económicamente activa por estar buscando trabajo. El objetivo de este artículo es analizar el papel del ciclo económico en la proporción de jóvenes nini en la región, mediante estimaciones de modelos econométricos con efectos fijos, usando datos de encuestas armonizadas para catorce países en el período 2005-2024. Los resultados indican que la proporción de nini sigue un patrón contracíclico, un aumento de 10 % del componente cíclico del producto se asocia con una disminución cercana a tres puntos porcentuales en el porcentaje de jóvenes nini. Además, se identifica un núcleo duro de jóvenes nini que enfrenta mayores barreras para acceder o permanecer en el sistema educativo o en el mercado laboral, incluso en contextos de crecimiento económico.

Palabras clave:
Juventud; Nini; Ciclo económico; América Latina