Perfil socioeconômico-cultural de uma universidade aberta à terceira idade: reflexo da realidade brasileira?

Roque, Francelise Pivetta; Vinhas, Briza Rocha; Rebêlo, Felipe Lima; Guimarães, Helen Arruda; Araújo, Laís Záu Serpa de; Goulart, Bárbara Niegia Garcia de; Chiari, Brasília Maria

doi:10.1590/S1809-98232011000100011

Resumos

OBJETIVO: comparar os dados socioeconômicos e culturais de alunos de uma Universidade Aberta à Terceira Idade de uma instituição de ensino superior pública alagoana aos dados equivalentes do Estado de Alagoas da população brasileira de mesma faixa etária. MÉTODO: estudo transversal comparativo, realizado com os 460 participantes das três primeiras turmas da Universidade Aberta à Terceira Idade (UATI) de uma universidade pública de Alagoas. Compararamse às populações do estado de Alagoas e do Brasil: sexo, idade, escolaridade, composição do domicílio, renda, profissão, estado civil, participação em atividades na comunidade, expectativas em relação à UATI e forma pela qual o aluno havia tomado conhecimento do programa UATI. RESULTADOS: os estudantes da UATI diferem de forma estatisticamente significante da população alagoana e brasileira no que se refere à distribuição de sexo, idade, tipo de domicílio, escolaridade e ocupação (p ≤ 0,05). A maioria é casada, exerce atividades religiosas na comunidade, busca crescimento pessoal, além de lazer e distração, e tomou conhecimento da UATI por meio da televisão e amigos. CONCLUSÕES: O perfil encontrado não reflete a realidade brasileira, ressaltando a necessidade de que as UATIs, enquanto programas de promoção à saúde, incluam os idosos de classes socioeconômicas e culturais menos favorecidas.

Idoso; Promoção da saúde; Universidades; Saúde do idoso; Envelhecimento

AIM: to compare socio-economic and cultural data from participants of a University Open to Seniors of a university in the State of Alagoas to equivalent data from the Brazilian and Alagoas' state population of the same age group. METHOD: A comparative cross-sectional study conducted with 460 participants from the three first classes of the University for the Third Age (UATI) of a public University in Alagoas. The participants were compared to the population of Alagoas state and Brazil by: sex, age, education, household composition, income and occupation, describing also the marital status, participation in community activities, expectations regarding UATI and the way the student had learned of the UATI program. RESULTS: The students of this UATI show statistically significant difference as compared to the population of Alagoas and Brazil regarding the distribution of sex, age, type of residence, education and occupation (p≤ 0.05). Most are married, active in the religious community, seeking personal growth, and leisure and distraction in UATI and heard of UATI through television and friends. CONCLUSIONS: the profile found does not reflect the Brazilian reality, stressing the need for UATIs, such as programs to promote health, including the elderly of socio-economic and cultural disadvantaged classes.

Aged; Promotion of health; Universities; Aging health; Aging

ARTIGOS ORIGINAIS ORIGINAL ARTICLES

Perfil socioeconômico-cultural de uma universidade aberta à terceira idade: reflexo da realidade brasileira?

Socio-economic and cultural profile in an open university of the third age: a reflection of the Brazilian reality?

Francelise Pivetta Roque^I; Briza Rocha Vinhas^II; Felipe Lima Rebêlo^II; Helen Arruda Guimarães^I; Laís Záu Serpa de Araújo^III; Bárbara Niegia Garcia de Goulart^IV; Brasília Maria Chiari^V

^I Faculdade de Fonoaudiologia. Programa de Extensão Interdisciplinar Pró-Idoso. Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL). Maceió, AL, Brasil

^II Curso de Especialização em Geriatria e Gerontologia. Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL). Maceió, AL, Brasil

^III Departamento de Patologia – Bioética. Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (UNCISAL). Maceió, AL, Brasil

^IVUniversidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, RS, Brasil

^V Universidade Federal de São Paulo, Departamento de Fonoaudiologia. São Paulo, SP, Brasil. Estudo desenvolvido em parceria entre o Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de São Paulo e o da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas

^{Correspondência / Correspondence} Correspondence Correspondência / Francelise Pivetta Roque E-mail: franceliseroque@yahoo.com.br

RESUMO

OBJETIVO: comparar os dados socioeconômicos e culturais de alunos de uma Universidade Aberta à Terceira Idade de uma instituição de ensino superior pública alagoana aos dados equivalentes do Estado de Alagoas da população brasileira de mesma faixa etária.

MÉTODO: estudo transversal comparativo, realizado com os 460 participantes das três primeiras turmas da Universidade Aberta à Terceira Idade (UATI) de uma universidade pública de Alagoas. Compararamse às populações do estado de Alagoas e do Brasil: sexo, idade, escolaridade, composição do domicílio, renda, profissão, estado civil, participação em atividades na comunidade, expectativas em relação à UATI e forma pela qual o aluno havia tomado conhecimento do programa UATI.

RESULTADOS: os estudantes da UATI diferem de forma estatisticamente significante da população alagoana e brasileira no que se refere à distribuição de sexo, idade, tipo de domicílio, escolaridade e ocupação (p ≤ 0,05). A maioria é casada, exerce atividades religiosas na comunidade, busca crescimento pessoal, além de lazer e distração, e tomou conhecimento da UATI por meio da televisão e amigos.

CONCLUSÕES: O perfil encontrado não reflete a realidade brasileira, ressaltando a necessidade de que as UATIs, enquanto programas de promoção à saúde, incluam os idosos de classes socioeconômicas e culturais menos favorecidas.

Palavras-chave: Idoso. Promoção da saúde. Universidades. Saúde do idoso. Envelhecimento.

ABSTRACT

AIM: to compare socio-economic and cultural data from participants of a University Open to Seniors of a university in the State of Alagoas to equivalent data from the Brazilian and Alagoas' state population of the same age group.

METHOD: A comparative cross-sectional study conducted with 460 participants from the three first classes of the University for the Third Age (UATI) of a public University in Alagoas. The participants were compared to the population of Alagoas state and Brazil by: sex, age, education, household composition, income and occupation, describing also the marital status, participation in community activities, expectations regarding UATI and the way the student had learned of the UATI program.

RESULTS: The students of this UATI show statistically significant difference as compared to the population of Alagoas and Brazil regarding the distribution of sex, age, type of residence, education and occupation (p≤ 0.05). Most are married, active in the religious community, seeking personal growth, and leisure and distraction in UATI and heard of UATI through television and friends.

CONCLUSIONS: the profile found does not reflect the Brazilian reality, stressing the need for UATIs, such as programs to promote health, including the elderly of socio-economic and cultural disadvantaged classes.

Key words: Aged. Promotion of health. Universities. Aging health,.Aging.

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Recebido: 07/4/2009

Revisado: 14/2/2010

Aprovado: 02/8/2010

¹
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Correspondence

Correspondência /

Francelise Pivetta Roque

E-mail:

franceliseroque@yahoo.com.br

Datas de Publicação

Publicação nesta coleção
18 Out 2012
Data do Fascículo
Mar 2011

Histórico

Recebido
07 Abr 2009
Revisado
14 Fev 2010
Aceito
02 Ago 2010

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

[1] ¹
Fundação Instituto de Geografia e Estatística . Síntese de Indicadores Sociais: Uma Análise das Condições de Vida da População Brasileira. Estudos e Pesquisas Informações Demográficas e Sócio-Econômica, 2007 (21) 149-177.

[2] 2. Barreto KML, Carvalho EMF, Falcão IV, Lessa FJD, Leite VMM. Perfil sócio-epidemiológico demográfico das mulheres idosas da Universidade Aberta à Terceira Idade no estado de Pernambuco. Rev. Bras. Saude Mater. Infant. [periódico na Internet] 2003 Set [Acesso em 9 Out 2007]; 3(3): 339-354. Disponível em: http://www.scielo.br/scieloOrg/php/articleXML.php?pid=S1519-38292006000100004&lang=en

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[19] 19. Ramos LR. Fatores determinantes do envelhecimento saudável em idosos residentes em centro urbano: projeto Epidoso, São Paulo. Cad Saúde Pública [periódico na Internet]. 2003 Jun [Acesso em 09 Out 2007 ]; 19(3): 793-797. Disponível em: http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S0102-311X2003000300011&nrm=iso&tlng=pt

[20] 20. Vecchia RD, Ruiz T, Bocchi SCM, Corrente JE. Qualidade de vida na terceira idade: um conceito subjetivo. Rev bras epidemiol [periódico na Internet]. 2005 Set [Acesso em 09 Out 2007 ]; 8(3): 246-252. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbepid/v8n3/06.pdf

[21] 21. Pereira RJ , Cotta RMM . Contribuição dos domínios físico, social, psicológico e ambiental para a qualidade de vida global de idosos. Ver Psiquiatr Rio Gd. Sul [periódico na internet] 2006 jan/abr [Acesso em 22 Out 2007 ];28(1). Disponível em: http://www.revistapsiqrs.org.br/administracao/arquivos/contribuicao_dominios_fisicos_28_01_06.pdf