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• Rev. Bras. Hist. 24 (48) • 2004 • https://doi.org/10.1590/S0102-01882004000200005 linkcopiar

Open-access As multifaces de "Através do Brasil"

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    Resumos

    Este artigo enfoca diferentes aspectos de Através do Brasil, livro de leitura que sintetizou um ideal da pedagogia do início do século XX, comprometida com a implementação de uma conduta cívica para assegurar o fortalecimento da identidade nacional. O livro formou gerações de brasileiros transmitindo uma imagem otimista do país, sem cair no ufanismo exagerado que se verifica em obras contemporâneas do gênero.

    Livro didático; Nacionalismo; Cultura escolar

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