No artigo se analisa o processo de rearticulação dos esforços de pesquisa e de ensino na grande área de Relações Internacionais no Brasil, especialmente considerando o dialogo entre a história das relações internacionais e a politologia internacional, que teriam produzido novos paradigmas de interpretação para a disciplina.
Política Internacional; ensino e pesquisa em Relações Internacionais no Brasil; Teoria das Relações Internacionais; História das Relações Internacionais