RESUMEN
Objetivos:
comprender los determinantes involucrados en el sufrimiento mental de los escolares de la frontera franco-brasileña.
Métodos:
estudio cualitativo realizado con niños de 6 a 12 años de cuatro escuelas públicas del municipio de Oiapoque, ubicadas en la frontera franco-brasileña. Los datos fueron obtenidos a través de entrevistas, analizados por el software IRAMUTEQ e interpretados a la luz del modelo de determinantes sociales de la salud de Dahlgren y Whitehead.
Resultados:
los datos muestran que el sufrimiento mental experimentado por los niños, especialmente caracterizado por síntomas ansiosos, como el miedo a engordar y la preocupación, estuvo permeado por situaciones sociales por las que atravesaron los niños en su vida diaria, como el abandono familiar, la violencia doméstica y intimidación.
Consideraciones Finales:
los determinantes sociales pueden ser predictores de sufrimiento mental en los niños, especialmente en entornos de extrema vulnerabilidad, como el de frontera, en un contexto de dificultades económicas, violencia doméstica y ausencia de paternidad.
Descriptores:
Niño; Salud Mental; Determinantes Sociales de la Salud; Zonas Fronterizas; Ansiedad
Thumbnail
Thumbnail
