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Construcción de los itinerarios terapéuticos de niños con discapacidad en el subsistema profesional de cuidados en salud

RESUMEN

Objetivos:

identificar la construcción de itinerarios terapéuticos de familias de niños con discapacidad, en el subsistema profesional de cuidados con la salud.

Métodos:

investigación cualitativa realizada en dos servicios especializados en Ceará, con 41 familiares entrevistados por la técnica de trayectoria de vida, con relatos sometidos a clasificación jerárquica descendente y análisis de similitud, con auxilio del software IRaMuTeQ y del referencial teórico de los sistemas de cuidados con la salud.

Resultados:

las clases describieron el itinerario de las familias en cinco trayectos, relacionados a fe, estructuras de soporte, conductas médicas, profesionales y servicios de salud. El subsistema profesional se destacó como deficitario en el itinerario terapéutico para acceso al cuidado con la salud de niños con discapacidad, sin promover integración entre servicios de la Red de Atención.

Consideraciones finales:

el itinerario terapéutico de las familias presentó discurso homogéneo con temas relativos al cuidado de los profesionales y aspectos espirituales.

Descriptores:
Niños con Discapacidad; Necesidades y Demandas de Servicios de Salud; Accesibilidad a los Servicios de Salud; Cuidado del Niño; Enfermería Pediátrica

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