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Contribución de la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo al escenario de la salud

EDITORIAL

Contribución de la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo al escenario de la salud

Tamara Iwanow Cianciarullo

Profesora de Investigación Farmacéutica y Terapéutica. Decana Asociada en Investigación, Escuela de Enfermería, Profesora de Epidemiología de la Escuela de Salud Pública Joseph Mailman de la Universidad de Columbia, Editora del American Journal of Infection Control. New York, NY, USA. ell23@columbia.edu

La Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo presenta una exitosa trayectoria de setenta años, formando enfermeros, ofreciendo y brindando cursos de posgraduación (especializaciones, maestrías y doctorados) a profesionales nacionales y extranjeros, desarrollando investigaciones y publicando los resultados, promoviendo eventos en el ámbito nacional e internacional, definiendo y redefiniendo estrategias innovadoras de procesos de atención, asistenciales y de gestión, orientados por docentes comprometidos con el desarrollo científico, político ético y estético de la enfermería y del área de la salud en general, destacándose en los escenarios latinoamericano, europeo y africano.

Tuve la oportunidad de acompañar, durante más de cuarenta años, los resultados del trabajo de los docentes, profesionales de competencias específicas y con suceso en diferentes escenarios educativos, asistenciales, administrativos y gubernamentales en el ámbito local, regional, nacional e internacional.

Estos profesionales desarrollaron formas de actuación innovadoras, liderando en la implantación e implementación de procesos de trabajo en hospitales considerados de vanguardia en el marco nacional e internacional: Hospital Universitario de la USP, Hospital Sirio Libanés, Beneficencia Portuguesa, Hospital Albert Einstein, asesorando incluso en procesos de implantación y organización de sistemas de salud en el ámbito internacional.

En el ámbito nacional, vale destacar la participación de docentes de la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo en los procesos de consolidación de la atención básica en los municipios, como por ejemplo la Estrategia de Salud de la Familia, además de otros programas en el marco estatal y nacional.

La articulación internacional merece destacarse en función del significado de valor atribuido a la influencia en la documentación de procesos de innovación caracterizados por la utilización de los resultados generados por las investigaciones desarrolladas en Brasil, presentadas y publicadas en escenarios internacionales, principalmente aquellas que coadyuvan al desarrollo de diagnósticos e intervenciones de enfermería, sin olvidar tantas otras no menos importantes.

La participación de la docente Taka Oguisso en el estrato directivo del ICN (International Council of Nursing) caracteriza la importancia de su perfil de competencia y el de la Escuela de Enfermería de la USP en el ámbito internacional.

La caracterización de los conocimientos específicos de enfermería, fundamentalmente de los procesos de atención, sus significados y los modos de manifestación en el cotidiano de individuos, familias y comunidades, fueron investigados y documentados en 987 disertaciones de maestría y 661 tesis de doctorado entre 1975 y 2012(a (a ) Informaciones obtenidas en la Secretaría de Posgraduación de la Escuela de Enfermería de la USP en abril de 2012. ).

Además de eso, los docentes de la EEUSP generan un conjunto importante de publicaciones a través de editoras de renombre, referentes a distintas áreas del conocimiento, como por ejemplo: historia de la enfermería, tipos de investigación, teorías de enfermería, sistema de atención en enfermería, enfermería psiquiátrica, comunicación en enfermería, gerontología, prácticas complementarias, instrumentos básicos, estomaterapia, enfermería en unidades de tratamiento intensivo, enfermería en emergencias, antropología, enfermería obstétrica, enfermería pediátrica, atención básica, atención domiciliaria, entre otras obras de gran importancia en la formación y desarrollo cognitivo, no sólo de los enfermeros/as, sino también de otros profesionales del área de la salud.

Hay que destacar, asimismo, la publicación reciente de una obra editada en Brasil y reproducida en español en Argentina, con autoría de la Profesora Paulina Kurcgant y colaboradores, hecho que destaca la posible influencia de los procesos de gestión en enfermería en el escenario latinoamericano.

El 31 de octubre de 2012, la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo cumplirá 70 años, con una historia comprometida con el desarrollo de conocimientos del área, normativas éticas, procesos de trabajo contextualizados, innovaciones tecnológicas, asistenciales y de gestión documentadas, caracterizando su compromiso con la promoción, mantenimiento y recuperación de la salud del ser humano. Celebrará el aniversario realizando el III Encuentro Internacional de Investigación en Enfermería, en el cual investigadores nacionales y extranjeros se reunirán para discutir los asuntos más candentes de la investigación en Enfermería.

¡Felicitaciones a la Escuela!

  • (a
    ) Informaciones obtenidas en la Secretaría de Posgraduación de la Escuela de Enfermería de la USP en abril de 2012.
  • Fechas de Publicación

    • Publicación en esta colección
      25 Set 2012
    • Fecha del número
      Ago 2012
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