ARTIGOS ORIGINAIS
Editorial
Na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, a formação do enfermeiro, no âmbito do Curso de Graduação, tem sido considerada sua missão precípua.
Isto não significa o alojamento da pós-graduação, bem como da pesquisa e das atividades de extensão à comunidade, pois entende-se que o desenvolvimento de cada uma dessas áreas e a articulação entre elas ó necessária e obrigatória para o cumprimento das finalidades institucionais e sociais da Escola.
Após duas décadas de estudos e discussões acerca do ensino de graduação - nas vertentes filosófica. metodológica. pedagógica e técnica - objetivando a reformulação do currículo de graduação, foi elaborado e aprovado um novo currículo que entrou em vigor a partir de 1994.
Este novo currículo, mais flexível e ágil, no seu desdobramento programático, permite, por isso mesmo, uma aproximação mais cabal com a realidade de saúde e de assistência, além de possibilitar a compreensão e a reflexão sobre as transformações sociais em geral e em especial das políticas de saúde no País
Assim, abre-se, verdadeiramente, a possibilidade de se visualizar a inserção das enfermeiras e dos enfermeiros no mercado de trabalho; as relações sociais e as interpessoais/profissionais dadas nesse cotidiano, a natureza e a diversidade dos processos de trabalho dos quais a enfermagem se ocupa, e os perfis epidemiológicos da população, com vistas A transformação dessas realidades.
Ao longo da existência da Escola de Enfermagem, os Departamentos que a compõe, nas suas diversas especificidades do conhecimento, vem respondendo aos desafios impostos para a consolidação da ciência da enfermagem, permitindo atuar de maneira vigorosa nos processos de qualificação e de requalificação da força de trabalho em enfermagem e em saúde.
A presente edição da Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo mostra uma parcela significativa da trajetória académica política e ética vivenciada pelos quatro Departamentos da EEUSP.
É preciso mencionar que nos últimos anos, a Escola de Enfermagem passa pela intensificação do trabalho dada pela expansão das atividades de ensino, pesquisa e de extensão, As custas do esforço pessoal de cada um dos trabalhadores, intensificação esta agravada consideravelmente pela drástica redução dos recursos humanos e orçamentários disponíveis.
É importante, ainda, reconhecer que no processo de trabalho da Escola de Enfermagem há muito mais do que um trabalho, há um compromisso científico, ético e político inalienável com a sociedade - principalmente com sua parcela socialmente excluída-, fecundas na paixão pela profissão da enfermagem.
Paulina Kurcgant
Datas de Publicação
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Publicação nesta coleção
22 Mar 2010 -
Data do Fascículo
Dez 1996
