Álbum seriado para promoção da autoeficácia na asma infantil: construção e validação

Vasconcelos, Flávia Ximenes; Barbosa, Lorena Pinheiro; Lima, Francisca Elisângela Teixeira; Sabino, Leidiane Minervina Moraes de; Lima, Kamila Ferreira; Mendes, Elizamar Regina da Rocha

doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0461pt

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Revista da Escola de Enfermagem da USP

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Sumário

ARTIGO ORIGINAL • Rev. esc. enferm. USP 57 • 2023 • https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2022-0461pt copiar

Álbum seriado para promoção da autoeficácia na asma infantil: construção e validação

Autoria SCIMAGO INSTITUTIONS RANKINGS

RESUMO

Objetivo:

Construir e validar conteúdo e aparência de álbum seriado para promoção da autoeficácia de pais e/ou cuidadores no manejo e controle da asma infantil.

Método:

Estudo metodológico, desenvolvido a partir da elaboração, validação e avaliação do material educativo por 25 juízes de conteúdo e três juízes técnicos. Utilizou-se clareza da linguagem, pertinência prática e relevância teórica, calculando-se Coeficiente de Validade de Conteúdo (CVC) para validação, e aplicou-se o instrumento Suitability Assesment of Materials (SAM) para avaliação. Os juízes puderam, ainda, fazer sugestões de modificações em cada página do álbum. Foram consideradas validadas as páginas que atingiram CVC ≥ 0,80 para juízes de conteúdo e CVC ≥ 0,70 para juízes técnicos.

Resultados:

O CVC total do álbum foi de 0,96 para juízes de conteúdo e 0,83 para juízes técnicos. O material educativo foi considerado superior segundo o SAM, com escore total de 92,67% para juízes de conteúdo e 73,81% para juízes técnicos. Alterações foram feitas no álbum após processo de validação, de acordo com as sugestões dos juízes, obtendo-se uma segunda versão.

Conclusão:

O álbum seriado é valido e possui alto grau de recomendação para utilização com pais e/ou cuidadores no controle e manejo da asma infantil.

DESCRITORES
Asma; Saúde da Criança; Autoeficácia; Tecnologia Educacional; Estudos de Validação

Páginas/assuntos	Clareza de linguagem				Pertinência prática				Relevância teórica
Páginas/assuntos	JC*	P^†	JT*	P^†	JC*	P^†	JT*	P^†	JC*	P^†	JT*	P^†
Capa	0,90	0,97	0,83	1	0,94	0,97	0,76	0,48	0,93	0,99	0,76	0,48
Apresentação	0,90	0,97	0,56	0,48	0,93	0,99	0,83	1	0,94	1	0,76	0,48
Uso do álbum	0,96	1	0,76	1	0,98	1	0,83	1	0,98	1	0,83	1
Técnicas de comunicação	0,97	1	0,70	0,48	0,97	1	0,90	1	0,97	1	0,90	1
FR1 – O que é asma?	0,90	0,76	0,70	0,48	0,94	0,99	0,83	1	0,96	1	0,83	1
Fi1 – O que é asma?	0,93	0,97	0,90	1	0,96	0,99	0,90	1	0,96	0,99	0,90	1
FR2 – Gatilho	0,95	0,97	0,76	0,48	0,97	0,99	0,90	1	0,97	0,99	0,90	1
Fi2 – Gatilho	0,94	0,97	0,90	1	0,98	0,99	0,90	1	0,96	0,99	0,90	1
FR3 – Evite gatilhos	0,96	1	0,76	0,48	0,98	1	0,90	1	0,98	1	0,90	1
Fi3 – Evite gatilhos	0,98	1	0,76	0,48	0,98	1	0,83	0,48	0,98	1	0,83	0,48
FR4 – Controle da asma	0,94	0,97	0,76	0,48	0,95	0,99	0,90	1	0,95	0,99	0,90	1
Fi4 – Controle da asma	0,95	0,99	0,83	1	0,95	0,99	0,83	1	0,95	0,97	0,90	1
FR5 – Plano de ação	0,96	0,99	0,76	0,48	0,97	0,99	0,90	1	0,98	0,99	0,90	1
Fi5 – Plano de ação	0,98	0,99	0,90	1	0,98	0,99	0,83	1	0,98	0,99	0,90	1
FR6 – Uso do inalador	0,95	1	0,70	0,10	0,98	1	0,83	0,48	0,98	1	0,83	0,48
Fi6 – Uso do inalador	0,98	1	0,76	0,48	0,99	1	0,83	0,48	0,98	1	0,83	0,48
FR7 – Cuidados após o uso do inalador	0,95	1	0,76	0,48	0,98	1	0,90	1	0,98	1	0,90	1
Fi7 – Cuidados após o uso do inalador	0,94	0,99	0,83	0,48	0,98	1	0,83	0,48	0,98	1	0,83	0,48
FR8 – Asma controlada	0,96	0,99	0,70	0,48	0,97	1	0,90	1	0,97	1	0,90	1
Fi8 – Asma controlada	0,96	1	0,83	1	0,96	0,99	0,90	1	0,96	0,99	0,90	1
FR9 – Asma e o dia a dia	0,98	1	0,76	1	0,98	1	0,90	1	0,98	1	0,90	1
Fi9 - Asma e o dia a dia	0,98	1	0,70	0.10	0,98	1	0,83	0,48	0,98	1	0,83	0,48
FR10 - Asma e cuidados com Covid-19	0,97	1	0,76	0,48	0,97	1	0,90	1	0,98	1	0,90	1
Fi10 - Asma e cuidados com Covid-19	0,98	1	0,83	1	0,98	1	0,90	1	0,98	1	0,90	1
TOTAL	0,95		0,77		0,97		0,86		0,97		0,87

Sugestões	n	%
Alteração de conteúdo referente à asma	5	7,24
Modificação no modo e frequência de limpeza do espaçador, alteração do termo bombinha por inalador, entre outros.
Adequação de termos científicos e grafia	14	20,28
Modificação dos termos científicos por palavras de mais fácil entendimento, alteração ortográfica e/ou semântica, entre outros.
Acréscimo de informações	26	37,68
Página de sumário, conceito de autoeficácia na página de apresentação, conceito de gatilhos para exacerbação da asma, incorporação de legenda em algumas imagens, entre outros.
*Alteração de ilustrações, layout, tipografia e diagramação*	24	34,78
Modificação do tipo de fonte e aumento do tamanho, estruturação do texto em duas colunas, inclusão de um posto de saúde na figura da capa do álbum.

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E-mail: reeusp@usp.br

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[1] Autor correspondente: Flávia Ximenes Vasconcelos Rua Nunes Valente, 3281, Dionísio Torres 60125-071 – Fortaleza, CE, Brasil. fximenesv@gmail.com