person Cristiane Coradin
Concepção · coleta de dados · análise de dados · elaboração do manuscrito · redação · discussão dos resultados
schoolFundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ, Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca, Rio de Janeiro. 21041-210Fundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZBrazilRio de Janeiro, BrazilFundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ, Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca, Rio de Janeiro. 21041-210
person Sônia Fátima Schwendler
Orientação · elaboração · redação · revisão do manuscrito
schoolUniversidade Federal do Paraná, Programa de Pós-Graduação em Educação, Curitiba, PR, Brasil. 80230-130 - ppge.ufpr@gmail.comUniversidade Federal do ParanáBrazilCuritiba, PR, BrazilUniversidade Federal do Paraná, Programa de Pós-Graduação em Educação, Curitiba, PR, Brasil. 80230-130 - ppge.ufpr@gmail.com
Cristiane Coradin (cristianemottimcoradin@gmail.com) é engenheira agrônoma (Universidade Federal do Paraná - UFPR). Doutora em Meio Ambiente e Desenvolvimento (UFPR). Pós-doutoranda em Saúde Pública e bolsista vinculada à Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca - ENSP da Fundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ. Desenvolve pesquisa acadêmica com os seguintes temas: agroecologia, interseccionalidades e saúde coletiva.
Sônia Fátima Schwendler (soniafs@ufpr.br; s.f.schwendler@qmul.ac.uk) é pedagoga e mestre em Extensão Rural (Universidade Federal de Santa Maria - UFSM). PhD em Estudos Ibéricos e Latino-Americanos (Queen Mary University of London). Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná. Pesquisadora Associada ao Queen Mary University of London e ao Institute of Education, University College of London. Membro da Articulação Paranaense por uma Educação do Campo e vice-líder do Núcleo de Estudos de Gênero da UFPR.
Contribuição de autoria: A versão original deste artigo foi traduzida para o inglês por Tony O’Sullivan (osullivan.tony@gmail.com).
Conflito de interesses: Não se aplica