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Experiencias de cuidado del niño institucionalizado: el lado oculto del trabajo

Resumen

Objetivo:

Conocer la percepción del cuidador acerca del trabajo/cuidado con el niño institucionalizado.

Métodos:

Investigación cualitativa que utilizó la Teoría del Apego y el Interaccionismo Simbólico como referenciales teóricos y la Teoría Fundamentada en los Datos como referencial metodológico. Se recolectaron los datos a través de entrevistas semiestructuradas con 15 cuidadoras de una institución de acogida infantil en el año 2015. Se realizó el análisis a partir de la codificación y la categorización.

Resultados:

El trabajo del cuidado busca atender las necesidades de los niños institucionalizados, enfocándose en la alimentación, la higiene y la educación. Además, es poco reconocido, lo que genera un sentimiento de desvalorización en las cuidadoras.

Conclusiones:

La calificación continuada y el apoyo a las cuidadoras son indispensables para elaborar estrategias de trabajo/cuidado más efectivas e integrales.

Palabras clave:
Niño institucionalizado; Cuidadores; Mujeres trabajadoras; Investigación cualitativa; Enfermería

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