Resumos
Neste artigo repensamos a metáfora do "poeta-engenheiro", ou "poeta-arquiteto", que geralmente caracteriza o processo criativo de João Cabral de Melo Neto, à luz de uma leitura genética de manuscritos de A educação pela pedra. Veremos que o "arquiteto" da metáfora provém da teoria de Le Corbusier, na qual o desenho (a concepção) determina o canteiro (a execução). No entanto, a análise de transformações de estruturas por meio de reformulações textuais nos manuscritos do poeta mostra que, por vezes, o projeto, ou intenção, se transforma nos trabalhos da página-canteiro.
João Cabral de Melo Neto; arquitetura; crítica genética
In this article, we rethink the metaphor of the "poet-engineer" or "poet-architect", which generally characterizes the creative process of João Cabral de Melo Neto, in the light of a genetic reading of the manuscripts of "The education of the stone". We show that the "architect" of the metaphor is originated in Le Corbusier, in which the design (the conception) determines the construction site (the execution). However, the analysis, in the manuscripts, of the transformation of structures by the means of textual reformulation shows that sometimes the project, or its intention, is changed during the works on the building site, that is, while writing the page.
João Cabral de Melo Neto; architecture; genetic criticism
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11 CANDIDO, Antonio. Textos de intervenção. São Paulo: Duas Cidades, 2002, p. 136.
- 3 VASCONCELOS, Selma (org.). João Cabral de Melo Neto: retrato falado do poeta. Recife: Editora CEPE, 2009, p. 153-154.
- 4 CAMPOS, Haroldo de. Metalinguagem e outras metas São Paulo: Perspectiva, 1992, p. 77-88.
- 6 NUNES, Benedito. João Cabral de Melo Neto Rio de Janeiro: Vozes, 1974, p. 41.
- 7 BARBOSA, João Alexandre. A imitação da forma. Uma leitura de João Cabral de Melo Neto. São Paulo: Duas Cidades, 1975, p. 95.
- 8 FERRO, Sérgio. Arquitetura e trabalho livre São Paulo: Cosac Naif, 2006, p. 105-200.
- Ver também, do mesmo autor, A história da arquitetura vista do canteiro. Três aulas de Sérgio Ferro. São Paulo: GFAU, 2010;
- e, por fim, sobre o mesmo assunto, SIMONNET, Cyrille. Dessin-chantier Réflexions sur la genèse de l'uvre architecturale. Genesis: Paris, n. 14, p. 111-126, 2000.
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99 "Trois rappels à MM. les architectes", L'esprit nouveau, n. 4, apud LUCAN, Jacques. Composition, non-composition. Architecture et théories, XIXe XXe siècles. Lausanne: Presses polytechniques et universitaires romandes, 2010, p. 367.
- 11 FUCHS, Catherine. Paraphrase et énonciation Paris: Ophrys, 1994, p. 3.
- 12 Idem. Élements pour une approche énonciative de la paraphrase dans les brouillons de manuscrits. In: HAY, Louis (org.). La genèse du texte: les modèles linguistiques. Paris: Éditions du CNRS, 1987, p. 86.
- 13 Ver FUCHS, Catherine. Paraphrase et énonciation. op. cit., p. 26.
- 14 POTTIER, Bernard. La paraphrase textuelle dans ses fondements théoriques. Cahiers de linguistique hispanique médiévale, n. 14-15, 1990, p. 37.
- 16 Fundação Casa de Rui Barbosa, fundo João Cabral de Melo Neto, pasta Pi. A educação pela pedra, fólio 3.
- 17 MELO NETO, João Cabral de. A educação pela pedra e depois Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1997, p. 39.
- 18 Fundação Casa de Rui Barbosa, fundo João Cabral de Melo Neto, pasta Pi. A educação pela pedra, fólio 59.
- 19 Fundação Casa de Rui Barbosa, fundo João Cabral de Melo Neto, pasta Pi. A educação pela pedra, fólio 60.
- In: MELO NETO, João Cabral de. A educação pela pedra e depois Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1997, p. 16-17.
- 21 SECCHIN, Antonio Carlos. Um original de João Cabral de Melo Neto. Colóquio/Letras. Paisagem tipográfica. Homenagem a João Cabral de Melo Neto (1920-1990), 2000, n. 157/158, p. 159.
- 24 apud Ferro, Sérgio. op. cit., p. 220. A tradução é de Sérgio Ferro.
- 29 Versos do poema "O postigo". In: MELO NETO, João Cabral de.A educação pela pedra e depois op. cit., p. 276.
Datas de Publicação
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Publicação nesta coleção
04 Jun 2013 -
Data do Fascículo
Set 2012
Histórico
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Recebido
10 Maio 2012 -
Aceito
06 Jul 2012
