OBJETIVO:
validar um instrumento de avaliação da satisfação dos estudantes de Enfermagem com as experiências clínicas simuladas.
MÉTODO:
uma escala de 17 itens foi aplicada a estudantes do Curso de Licenciatura em Enfermagem, depois de um conjunto de experiências clínicas simuladas. Realizada análise fatorial com rotação ortogonal Varimax, assim como a estimativa da consistência interna para determinar a validade da escala.
RESULTADOS:
com uma amostra de 181 estudantes, obteve-se elevada correlação de praticamente todos os itens com o total da escala, com um valor de alpha de 0,914. Os itens da escala foram divididos em três fatores: dimensão prática, dimensão realismo e dimensão cognitiva, com uma boa consistência interna de 0,89, 0,88 e 0,73, respetivamente.
CONCLUSÃO:
a escala cumpre os requisitos de validade, revelando elevado potencial para utilização em investigação.
Satisfação Pessoal; Estudantes de Enfermagem; Simulação