Objetivo:
verificar la relación entre síntomas de depresión, ansiedad, estrés y dependencia del smartphone en estudiantes de enfermería durante la COVID-19.
Método:
estudio descriptivo-analítico realizado con 206 estudiantes de enfermería. Para la recogida de datos se utilizaron un instrumento de caracterización sociodemográfica y uso del smartphone adaptado de la literatura y las siguientes escalas: Depression, Anxiety and Stress Scale y Smartphone Addiction Inventory. Los datos sociodemográficos y el uso del smartphone se analizaron mediante estadísticas descriptivas y la relación entre síntomas de depresión, ansiedad, estrés y dependencia del smartphone se analizó mediante la regresión logística múltiple.
Resultados:
la prevalencia de dependencia del smartphone en estudiantes de enfermería fue de 129 (62,6%) y hubo relación entre síntomas de depresión moderada (p=0,049), grave/muy grave (p=0,005) y ansiedad leve (p=0,028) y grave/muy grave (p=0,019) y dependencia del smartphone.
Conclusión:
los datos revelan que la construcción e implementación de políticas de uso del smartphone en el contexto académico y hospitalario para la prevención de la dependencia del smartphone y el control de los factores de riesgo asociados son necesarias.
Descriptores:
Teléfono Inteligente; Conducta Adictiva; Estudiantes de Enfermería; Enfermería; Ansiedad; Depresión
Destacados:
(1) Alta prevalencia de dependencia del smartphone en estudiantes de enfermería.
(2) Hubo relación entre síntomas de depresión, ansiedad y dependencia del smartphone.
(3) La enfermería tiene un papel preponderante en la identificación y manejo de las dependencias.
(4) Enfoque multidisciplinario en la prevención y manejo de la dependencia del smartphone.
(5) La dependencia del smartphone en estudiantes de enfermería es un tema nuevo en Brasil.