La propuesta es reflexionar sobre la enfermería como trabajo, alejando su concepción ampliamente aceptada. que la identifica como una actividad de ayuda, siendo que tal concepción podría ser un factor que dificulta el enfrentamiento y la transformación de las condiciones de trabajo. Él trabajo intenta situar en la historia el contexto en que es elaborado el modelo vocacional/religioso e identificar en los discursos de los alumnos de pregrado de enfermería las manifestaciones de aquella concepción, apuntando para la necesidad de la actividad docente estar influenciada por la concepción de la enfermería/trabajo.
enfermería; trabajo