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Desenvolvimento de serious game como estratégia para promoção de saúde e enfrentamento da obesidade infantil1 1 Artigo extraído da dissertação de mestrado "Desenvolvimento de serious game para auxílio ao enfrentamento da obesidade infantil", apresentada à Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, SP, Brasil. Apoio financeiro da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil, processo nº 14/11044-1; da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil, processo nº 20155SLR28741; e do Programa de Extensão Universitária, ProExt 2014, Secretaria de Educação Superior - Ministério da Educação, Brasil, processo nº 23112.003949/2013-22.

RESUMO

Objetivos:

desenvolver e avaliar um serious game (Jogo sério) sobre alimentação saudável e exercício físico para promoção da saúde e auxílio ao enfrentamento da obesidade infantil.

Método:

estudo descritivo, aplicado e metodológico. Para o desenvolvimento do jogo, foram percorridas as seguintes etapas: conceituação, pré-produção com desenvolvimento da documentação do jogo, prototipagem, produção e avaliação de especialistas de computação e saúde.

Resultados:

desenvolveu-se um protótipo até a versão beta. O jogo foi avaliado positivamente tanto em relação à jogabilidade e mecânica, quanto em relação ao conteúdo apresentado, destacando-se como uma estratégia potente para a promoção de saúde. As informações oriundas da fase de avaliação serviram de subsídio para adequações no software com a finalidade de disponibilizá-lo futuramente à população alvo da pesquisa. O grande diferencial do jogo proposto é o fato do mesmo ser um recurso educacional aberto.

Conclusões:

as avaliações com especialistas demonstraram que o jogo tem grande potencial educacional e considerado adequado para a aplicação futura com o público-alvo. O serious game pode ser um recurso didático tecnológico acessível para uso em escolas e unidades de saúde, além de poder ser reutilizado para a produção de outros jogos educacionais através do acesso de seu código fonte.

Descritores:
Enfermagem Pediátrica; Obesidade; Jogos de Vídeo; Tecnologia Educacional

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