In diesem Beitrag wird über die Untersuchung und die schriftliche Abhandlung psychoanalytischer Themen an der Universität reflektiert. Es werden kritische Reflexionen über die psychoanalytische Methode im akademischen Rahmen, über die methodologischen Forschungsstrategien im Bereich der Psychoanalyse, über die Stellung des analysierenden Forschers in diesem Prozess sowie über die Implikation der Schrift in der Psychoanalyse angestellt.
Psychoanalytische Methode; Universität; Fallstrukturierung; Forschung