Repercussões do uso do calçado de salto alto na postura corporal de adolescentes

Repercusiones del uso de zapatos con tacones en la postura corporal de adolescentes

Resumos

OBJETIVO: Revisar estudios referentes a las repercusiones del uso de zapatos con tacones en la postura corporal de adolescentes. FUENTES DE DATOS: Investigación realizada en las bases de datos Scopus, Scielo y Pubmed, entre 1980 y 2011, incluyendo artículos escritos en inglés y portugués. Se utilizaron los descriptores: «postura», «centro de gravedad», «zapatos con tacones». Se encontraron 55 artículos, independiente de la delineación del estudio, incluyendo 20 artículos relacionados a la postura de la columna vertebral y miembros inferiores, a la localización del centro de gravedad y a las repercusiones del uso de zapatos con tacones en el sistema osteomuscular en adolescentes. SÍNTESIS DE LOS DATOS: El uso frecuente de zapatos con tacones causa modificación del centro de gravedad y del equilibrio corporal, pudiendo ocasionar cambio en la alineación de los segmentos corporales. Eso trae repercusiones negativas en el desarrollo motor de las adolescentes, pues en esa etapa hay necesidad de mantenimiento de la postura fisiológica para que haya el crecimiento y desarrollo del sistema musculoesquelético, que cuando expuesto a la sobrecarga puede ocasionar desviaciones posturales con potencial para que se conviertan en irreversibles. CONCLUSIONES: El uso de zapatos con tacones por adolescentes puede favorecer el aparecimiento de disturbios posturales, entre los que se destacan la anteriorización de la cabeza, hiperlordosis lumbar, anteversión pélvica y rodillas valgas. Se identificó que la altura y el ancho del tacón son las características del zapato que más influencian en el surgimiento de alteraciones posturales y en el desequilibrio corporal.

crecimiento y desarrollo; adolescente; postura; biomecánica

OBJECTIVE:To review studies regarding effects of high-heeled shoes on body posture of adolescents. DATA SOURCES: The research was conducted in the Scopus, SciELO and PubMed databases between 1980 and 2011, searching for articles written in English and Portuguese with the following key-words: "posture", "center of gravity", and "high-heeled shoes". Among 55 retrieved articles, 20 were analyzed regarding posture of the spine and lower limbs, the center of gravity, and the effects of high-heeled shoes in the musculoskeletal system in adolescents. DATA SYNTHESIS:Frequent use of high-heeled shoes leads to modification of the gravity center and body balance, which can lead to changes in the alignment of body segments. This has a negative impact on motor development of adolescents. In this phase, it is necessary to keep the posture in order to maintain the physiological growth and development of the musculoskeletal system. CONCLUSIONS: High-heeled shoes in adolescents can lead to the development of postural disorders, among which stands out the forward head posture, lumbar hyperlordosis, pelvic anteversion, and knee valgus. The height and width of the heels are characteristics that exert most influence in the emergence of postural changes and body imbalance.

growth and development; adolescents; posture; biomechanics

ARTIGO DE REVISÃO

Repercussões do uso do calçado de salto alto na postura corporal de adolescentes

Anniele Martins Silva^I; Gisela Rocha de Siqueira^II; Giselia Alves P. da Silva^III

^IMestranda do Programa de Saúde da Criança e do Adolescente da UFPE, Recife, PE, Brasil

^IIDoutora em Saúde da Criança e do Adolescente pela UFPE; Professora Adjunta do Departamento de Fisioterapia da UFPE, Recife, PE, Brasil

^IIIDoutora em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp); Professora Titular do Departamento Materno-Infantil da UFPE, Recife, PE, Brasil

^{Endereço para correspondência}

RESUMO

OBJETIVO: Revisar estudos referentes às repercussões do uso de calçado com salto alto na postura corporal de adolescentes.

FONTES DE DADOS: Pesquisa realizada nas bases de dados Scopus, SciELO e PubMed entre 1980 e 2011, incluindo artigos escritos em inglês e português. Foram utilizados os descritores: "postura", "centro de gravidade" e "calçado de salto alto". Foram encontrados 55 artigos, independentemente do desenho do estudo, incluindo-se 20 relacionados à postura da coluna vertebral e membros inferiores, à localização do centro de gravidade e às repercussões do uso do calçado de salto alto no sistema musculoesquelético em adolescentes.

SÍNTESE DOS DADOS: O uso frequente do calçado de salto alto acarreta modificação do centro de gravidade e do equilíbrio corporal, podendo ocasionar mudança no alinhamento dos segmentos corporais. Isso traz repercussões negativas ao desenvolvimento motor das adolescentes, pois nessa fase há a necessidade de manutenção da postura fisiológica para que ocorra o crescimento e o desenvolvimento do sistema musculoesquelético.

CONCLUSÕES: O uso do calçado de salto alto por adolescentes pode favorecer o aparecimento de distúrbios posturais, dentre os quais se destacam anteriorização da cabeça, hiperlordose lombar, anteversão pélvica e joelho em valgo. Identificou-se que a altura e a largura do salto são as características do calçado que mais influenciam no surgimento de alterações posturais e desequilíbrio corporal.

Palavras-chave: crescimento e desenvolvimento; adolescente; postura; biomecânica.

Introdução

O uso de calçados de salto alto é um hábito cada vez mais frequente entre adolescentes, mas pode desencadear inúmeras alterações no alinhamento postural, particularmente nos membros inferiores e na coluna⁽¹⁾. Entre elas, destacam-se anteriorização da cabeça, hiperlordose lombar, anteroversão pélvica e joelho em valgo.

Ao assumir a posição de pé com salto alto ocorrem adaptações posturais temporárias e imediatas em decorrência da modificação do centro de gravidade (CG)⁽²⁾. Ao remover o salto, o corpo volta para a sua conformação original. No entanto, estudos^(3,4) têm demonstrado a permanência dessas mudanças posturais com o uso excessivo desse tipo de calçados.

O desequilíbrio postural, quando afeta adolescentes, pode trazer repercussões negativas⁽²⁾, pois nesta fase há intenso crescimento e desenvolvimento do sistema musculoesquelético, o qual, exposto à sobrecarga, pode provocar desvios posturais irreversíveis⁽⁵⁾.

Apesar de estudos relacionarem o uso de calçado com salto à alteração postural em mulheres adultas, é necessário compreender melhor sua influência na postura de adolescentes, pois pouco se sabe sobre sua repercussão em tal faixa etária.

Dessa forma, a presente pesquisa teve como objetivo revisar estudos empíricos referentes às repercussões do uso de calçado com salto alto na postura corporal de adolescentes.

Método

Trata-se de uma revisão de literatura publicada nas línguas portuguesa e inglesa em bases de dados Scopus, SciELO e PubMed. Para buscar artigos, utilizou-se o descritor postura/posture" combinado com as palavras "CG/center of gravity" e "calçado de salto alto/high heel shoes".

Foram incluídos artigos publicados entre 1980 e 2011, independentemente do desenho de estudo, cuja amostra compreendesse, em parte ou completamente, indivíduos do sexo feminino de 10 a 19 anos.

Para serem selecionados, os artigos deveriam estar relacionados à postura da coluna vertebral e dos membros inferiores, à localização do CG e às repercussões do uso de calçado de salto alto sobre o sistema osteomuscular em adolescentes. Excluíram-se aqueles relacionados exclusivamente às alterações da marcha decorrentes do uso do salto e, na postura, devido à utilização de bolsas.

Após busca eletrônica nas bases de dados, localizaram-se 55 artigos, dos quais 20 obedeceram aos critérios de inclusão. Duas monografias de 2009 e 2010 e três artigos relacionados ao uso do calçado de salto alto, cuja amostra era composta por indivíduos de faixa etária diferente da determinada como critério de inclusão, foram acrescentados nesta revisão para dar substrato à discussão.

Revisão da literatura e comentários

Postura, centro de gravidade e uso de calçado com salto alto

A postura é conceituada como a posição corporal no espaço e a disposição relativa de todas as partes do corpo, formando um arranjo global que estabelece uma relação direta com a força da gravidade^(5,6).

Para a biomecânica, a postura de pé é resultante de um estado dinâmico de equilíbrio entre o corpo e a gravidade, que é uma força externa que atrai o corpo para o chão. Assim, para manter a postura em pé, ocorre a contração dos músculos da postura e de ajustes contínuos do posicionamento dos segmentos corporais a fim de permanecer em equilíbrio e vencer a ação da força gravitacional^(3,6-8).

A gravidade atua no corpo em um ponto específico, o CG, que corresponde ao local onde se concentra toda a massa do objeto. O CG do corpo humano não possui localização fixa, uma vez que, dependendo da disposição dos membros, da cabeça e do tronco, há variação em seu posicionamento^(6,9). Na postura ortostática anatômica, o mesmo está, em geral, na altura da segunda vértebra sacra, no nível do quadril⁽¹⁰⁾. Em virtude das características morfológicas, os sexos masculino e feminino possuem diferenças na localização do CG. Comparado ao masculino, a localização do feminino é ligeiramente inferior e à frente devido à pelve mais larga e às pernas mais curtas⁽¹¹⁾.

O posicionamento do corpo no espaço também pode contribuir para alterar o CG. Ao adotar a postura de pé com salto, em que a elevação dos calcanhares provoca deslocamento superior e anterior do CG, ocorre a mudança de todo o alinhamento postural em relação a uma linha de referência, chamada de linha de gravidade⁽²⁾. Esta é originada na postura de pé quando a força da gravidade passa pelo CG, e cruza o corpo nos planos frontal e sagital. Dependendo de sua relação com as partes do corpo, é possível classificar a postura corporal como adequada ou inadequada⁽⁸⁾.

Na postura adequada, a linha da gravidade coincide com o eixo longitudinal do corpo no plano sagital, de forma que as metades direita e esquerda do corpo são simétricas e estão em equilíbrio. Na vista lateral, a linha da gravidade corresponde ao plano frontal, que divide o corpo em seções anterior e posterior, iniciando-se ligeiramente anterior ao maléolo lateral, atravessando o membro inferior e a coluna e passando no meio do lobo da orelha até o topo da cabeça⁽¹²⁾. A manutenção dessa postura exige a sobrecarga mínima das estruturas ósseas, musculares e articulares, com menor gasto energético e risco de lesões. No entanto, podem ocorrer variações temporárias desse alinhamento postural e da linha de gravidade sem prejudicar o sistema osteomioarticular⁽¹³⁾.

A postura inadequada ou precária acontece com a continuação de uma relação defeituosa das várias partes do corpo em relação à linha de gravidade, que produz maior sobrecarga nas estruturas de sustentação e equilíbrio menos eficiente do corpo sobre suas bases de apoio⁽⁵⁾.

A utilização dos calçados com salto é um fator que pode provocar ajustes corporais temporários ou permanentes, dependendo do tempo e da frequência de uso, e predispor ao aparecimento de postura inadequada principalmente na coluna vertebral e nos membros inferiores^(2-4,9).

O aparecimento dessas alterações posturais associadas ao uso contínuo do calçado de salto na adolescência pode resultar em prejuízo no crescimento e atraso do desenvolvimento motor, visto que esta fase corresponde ao período de maturação do sistema musculoesquelético⁽⁵⁾.

Repercussões posturais imediatas, temporárias e permanentes decorrentes do uso do calçado com salto alto em adolescentes

Ao assumir a posição em pé com calçado de salto ocorrem adaptações posturais em decorrência da mudança do posicionamento dos pés e da localização do CG⁽²⁾. O salto alto provoca inicialmente a elevação do osso calcâneo, associada à flexão da articulação tíbio-talar⁽¹⁰⁾. A alteração do alinhamento dos tornozelos provoca elevação e anteriorização do CG, causando um desequilíbrio postural, promovendo ajustes posturais adaptativos para recuperar o equilíbrio e manter a postura de pé^(2,10).

Tal fato ocorre porque, quando se está sobre o calçado com salto alto, a harmonia osteomioligamentar está potencialmente desestruturada. Contudo, o poder de adaptabilidade do sistema postural supre essas demandas até seu limiar de compensação. Ao ultrapassar esse limite, seja por aumento da altura do salto, do tempo de permanência ou diminuição da base de apoio, evidenciam-se as alterações posturais⁽¹⁴⁾.

Para minimizar e restaurar o deslocamento do CG, há respostas temporárias em sinergias musculares apropriadas, produzindo ações motoras efetivas como inclinação anterior da pelve, deslocamento posterior do tronco e aumento da lordose lombar, as quais tendem a reequilibrar o corpo na postura de pé⁽¹⁵⁾.

Desse modo, ao remover o salto, com a redistribuição das pressões plantares e o posicionamento dos tornozelos na posição neutra, o corpo volta para a sua conformação original. Entretanto, estudos têm referido a permanência dessas alterações associadas a adaptações ósseas e musculares em usuárias de sapatos com saltos altos, mesmo após a remoção do calçado^(2,10,16).

Em linhas gerais, muitas são as alterações posturais oriundas do hábito de usar salto alto em adolescentes, conforme podem ser visualizadas nas pesquisas^(3,17-20) apresentadas na Tabela 1. O pé é o primeiro segmento corporal que sofre modificação decorrente do salto alto. Esse tipo de sapato predispõe à supinação do pé, à diminuição da largura do arco plantar⁽²⁾, ao aumento da pressão plantar no antepé e, quanto maior a altura do salto, menor a pressão no retropé e maior no antepé^(15,16).

A mudança do posicionamento do pé associada ao aumento da flexão plantar induzida pelo salto alto provoca aumento do recrutamento das unidades motoras nos músculos do gastrocnêmio medial e lateral, à medida que a altura do salto é superior⁽¹⁶⁾.

Uma vez que o uso do salto provoca alteração na mecânica do pé e do tornozelo, considerando que o grupo muscular adapta-se às condições impostas, espera-se que sejam produzidas alterações posturais compensatórias ascendentes e, consequentemente, nos membros inferiores e na coluna vertebral⁽¹⁷⁾.

Nos joelhos, o uso do salto alto aumenta as forças impostas na articulação femoropatelar e no compartimento medial, sendo observado, com maior frequência, o valgismo nos joelhos entre adolescentes usuárias de salto alto⁽³⁾, sendo mais acentuado nas pessoas que usam calçado tipo agulha⁽²¹⁾.

A mudança no alinhamento dos joelhos induz a uma rotação interna dos quadris e, consequentemente, a uma anteversão pélvica, o que favorece o aparecimento da hiperlordose lombar⁽³⁾. Além disso, como o uso de salto exige maior recrutamento dos grupamentos musculares da cadeia posterior em detrimento da anterior^(18,19), observa-se a diminuição na flexibilidade dos músculos da coluna e distensão dos músculos abdominais, o que provoca o deslocamento anterior do CG e favorece a hiperlordose lombar^(3,20).

Entretanto, não há consenso na literatura sobre a postura da coluna lombar decorrente do uso de salto. Algumas pesquisas^(10,22) apontam a retroversão pélvica e a retificação da lombar induzidas pelo calçado de salto como consequências da verticalização no sacro devido ao aumento da atividade dos músculos isquiotibiais para neutralizar a linha de gravidade. Já na coluna cervical, um estudo apontou aumento da lordose devido à anteriorização da cabeça⁽¹⁷⁾.

O desalinhamento da coluna vertebral e dos membros inferiores decorrente do uso do salto pode predispor ao aparecimento de distúrbios musculoesqueléticos na adolescente, sendo a lombalgia um dos principais agravos descritos na literatura em usuárias de salto alto. Seu desenvolvimento ainda não está claro; porém, o aumento da atividade dos músculos eretores da coluna e a distensão abdominal durante seu uso podem estar associados ao desconforto e à fadiga relatada pelas usuárias⁽²¹⁾.

Além da lombalgia, outras disfunções como alteração degenerativa na articulação do joelho⁽⁴⁾ e tendência ao aparecimento de hálux valgo⁽¹⁹⁾ podem se associar ao uso do salto, tendo seu início na adolescência e agravamento na fase adulta⁽¹⁹⁾.

Para evitar o aparecimento dos sintomas musculoesqueléticos e a instalação de distúrbios posturais permanentes em adolescentes, a avaliação precoce da postura corporal⁽⁸⁾ por ortopedistas e fisioterapeutas é fundamental, a fim de identificar possíveis adaptações musculoesqueléticas e instituir medidas corretivas adequadas.

Características do calçado de salto alto e sua relação com postura

Diversos são os tipos e as características dos calçados utilizados por adolescentes, variando quanto à altura, à largura do salto e à inclinação do solado. Um calçado de salto provoca prejuízos ao sistema musculoesquelético quando a altura promove uma inclinação do solado, caracterizada pela elevação da região de apoio do calcanhar em relação à do antepé⁽¹⁵⁾. Um sapato que possua o tamanho do salto igual ou próximo à altura do solado do antepé não provocará o desequilíbrio horizontal do solado e, portanto, não influenciará o alinhamento biomecânico dos tornozelos, funcionando de forma semelhante aos calçados sem salto⁽²¹⁾.

A altura do salto corresponde ao comprimento da ponta do salto que entra em contato com o chão até sua implantação no calçado. Ao analisar o salto, devem ser consideradas duas medidas distintas: a altura aparente e a real. A aparente corresponde ao tamanho do salto desde a ponta até a sua inserção no solado, enquanto a real é o comprimento do salto subtraindo a altura da região anterior do solado do calçado. A altura real irá determinar o ângulo de inclinação do solado e a altura do calcanhar em relação ao antepé⁽²¹⁾.

Outra característica do calçado pouco explorada na literatura é a largura do salto, que pode ser grossa, média ou fina. O salto de ponta grossa permite que a força aplicada pelo calcâneo no solado do sapato atravesse o salto de maneira homogênea e seja distribuída por uma área larga no solo, garantindo o equilíbrio da usuária⁽⁴⁾. Os saltos de ponta grossa mais comum são: plataforma e Anabela.

Os calçados com saltos plataforma são bastante estáveis⁽¹⁹⁾, pois possuem um solado grosso e largo em toda a sua extensão, além de apoiar e distribuir as pressões por todo o pé, garantindo o equilíbrio. Porém, devido à largura, o solado não é flexível, diminuindo a mobilidade do pé. Os saltos tipo Anabela são ligeiramente mais estreitos na região do retropé e tão largos quanto a base de apoio do calcanhar, permitindo boa estabilidade e provocando uma inclinação da articulação tibiotársica, uma vez que o solado da região do antepé é mais fino que o do retropé⁽¹³⁾.

Os modelos do salto de ponta fina apresentam uma área bastante reduzida de distribuição da pressão no solo e podem dificultar o alinhamento do tornozelo, induzindo ao desequilíbrio e a um maior risco de entorses à medida que aumenta o tamanho do salto⁽¹⁹⁾. Enquanto os calçados de salto ponta média possuem estabilidade maior, uma vez que conseguem distribuir as pressões plantares no chão em maior área, porém, menor que a base de apoio do calcanhar; eles possuem, geralmente, a forma quadrada ou de carretel, conhecida como salto Luiz XV⁽¹⁶⁾.

O tipo do calçado de salto também pode influenciar no equilíbrio e na postura. Existem no mercado inúmeros tipos que podem ser classificados como sandália, sapatos, botas, entre outros. A sandália de salto tipo aberto é aquela que o solado é preso aos pés por meio de tiras e que pode apresentar os três tipos de salto citados⁽¹⁶⁾. Há variações de sandálias chamadas de meia pata, caracterizadas por uma pequena plataforma na região do antepé, um salto fino e comprido. Essa característica, de salto mais grosso na região anterior do pé, permite uma diminuição da influência do ângulo de inclinação do tornozelo⁽¹³⁾. Algumas sandálias prendem apenas a região do antepé, sendo abertas no calcanhar. Por não envolver todo o pé, são consideradas como instáveis, promovendo insegurança durante a marcha como o sapato de salto⁽¹⁵⁾.

Os sapatos tradicionalmente são fechados e contornam toda a região do calcanhar, escondendo os dedos dos pés. Seu bico pode ter formato quadrado, arredondado ou em forma de cone, e pode ser classificado como fino ou largo. Os de bico fino são aqueles em que a região que envolve as falanges afina desde a articulação metacarpo-falangeana até a ponta das falanges distais. Possuem espaço bastante reduzido para os dedos dos pés, fazendo com que haja a sobreposição dos dedos, podendo induzir a problemas como o hálux valgo⁽¹⁸⁾. O escarpam (scarpin) tem o bico estreito e saltos médio e alto. Os calçados de bicos largos garantem um espaço adequado para os metatarsos e as falanges, e geralmente possuem um formato oval ou quadrado.

Há diversos tipos de sapatos em relação à região do calcanhar. O mule é fechado na frente e aberto na região do calcanhar, enquanto o Channel é fechado na frente e possui uma tira na região do calcanhar⁽²³⁾. A ausência de sustentação adequada no calcâneo nesses tipos de calçado aumenta a instabilidade e favorece, além da flexão plantar provocada pelo salto alto, o desvio lateral do calcâneo e o estiramento dos ligamentos do compartimento lateral do tornozelo.

As botas⁽¹⁶⁾ podem também apresentar saltos e bicos de diferentes formas, porém, uma característica especial deste tipo de calçado é a presença do cano, que pode ser: longo, quando se estende pela perna, até mesmo a coxa; ou curto, quando a altura se estende ligeiramente acima do tornozelo. Uma vantagem do cano é o aumento da estabilidade da região no tornozelo, que fica completamente envolvida pelo calçado⁽¹⁶⁾.

Os calçados do tipo tênis, em sua maioria, são modelos desportivos. Contudo, há agora alguns com salto alto, ou seja, tênis com elevação do calcanhar⁽²³⁾, que podem provocar os mesmo prejuízos de um sapato de salto tradicional. A vantagem é que o tênis oferece maior estabilidade à articulação do tornozelo, sendo considerado como o melhor para inibir a pronação do pé⁽²⁴⁾.

Entretanto, dependendo do tipo e das características do calçado de salto, poderá haver uma somação de fatores possíveis de contribuir com o desequilíbrio biomecânico do tornozelo e predispor ao aparecimento de disfunções posturais compensatórias⁽¹⁵⁾.

A Tabela 2 mostra as pesquisas que avaliaram as repercussões na postura corporal em relação às características do calçado^(3,17-19). Dentre as principais alterações destaca-se a anteriorização da cabeça⁽¹⁹⁾ e a hiperlordose lombar^(16,15), que se relacionam ao uso de salto entre 4,5 e 10cm de altura.

Além disso, a Tabela 2 mostra as repercussões da altura e da largura do salto sobre a pressão plantar e o equilíbrio^(3,17-19). Observa-se que, quanto maior a altura do salto, mais acentuado o desalinhamento dos tornozelos em flexão plantar e maior a pressão plantar na região do antepé, promovendo sobrecarga do local⁽²⁵⁾. Verificou-se também que, quanto mais fino for o salto, maior a instabilidade do tornozelo, maior o desequilíbrio global⁽³⁾ e maior o comprometimento postural⁽²⁰⁾.

Diversos autores^(3,16,26) apontaram que o tamanho do salto está relacionado à intensidade das repercussões ao aparelho locomotor. Porém, poucos mencionaram a forma de medição do comprimento do salto. Alguns estudos^(15,19) categorizaram o salto como de tamanho baixo, médio ou alto sem referir a medida da altura considerada. Outra dificuldade na avaliação da altura do salto é que não há na literatura um consenso quanto ao tamanho, à frequência e ao tempo mínimo de uso capazes de provocar alterações posturais e disfunções musculoesqueléticas.

Dessa forma, novas pesquisas devem ser realizadas, pois o conhecimento das repercussões do uso do salto na postura de adolescentes torna-se imprescindível para os profissionais da área, no sentido de identificar precocemente os distúrbios decorrentes desse hábito e ajudar na prevenção e orientação quanto ao tratamento mais adequado. Além disso, permite a orientação dos pais ou responsáveis pelo adolescente na mudança de comportamento e escolha correta e mais segura em relação ao tipo de calçado indicado.

Conclusões

A presente revisão mostrou que o uso de salto alto por adolescentes pode favorecer o aparecimento de distúrbios posturais, destacando-se anteriorização da cabeça, hiperlordose lombar, anteversão pélvica e joelho em valgo. Além disso, observou-se que a altura e a largura do salto são as características que mais influenciam nas alterações posturais e no desequilíbrio corporal.

Recebido em: 8/5/2012

Aprovado em: 14/9/2012

Conflito de interesse: nada a declarar

Instituição: Departamento Materno-Infantil e de Fisioterapia, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil

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Datas de Publicação

• Publicação nesta coleção
  01 Jul 2013
• Data do Fascículo
  Jun 2013

Histórico

• Recebido
  08 Maio 2012
• Aceito
  14 Set 2012