Estudio de carácter descriptivo con abordaje cualitativo, tuvo como objetivo aplicar la Teoría Humanística de Paterson y Zderad a las madres de los recién nacidos (RN) con fototerapía. La muestra fue con diez madres, cuyos hijos estaban realizando tratamiento de fototerapía en la Unidad de Internamiento Neonatal (UNI) de una maternidad pública en la ciudad de Fortaleza-CE. La recolección de los datos se realizó entre los meses de mayo a julio/2002 mediante la observación participante y de un grupo de encuentro considerándo las fases de la enfermería fenomenológica. A partir del análisis de los datos surgieron temáticas y categorías. De la temática que analiza la percepción por parte de las madres acerca de la fototerapía surgieron las categorías siguientes: separación del binómio madre-hijo y familia; como el recién nacido siente la fototerapía - la imaginación de las madres; de la temática sobre las reacciones de las madres con respecto al tratamiento con la fototerapía, surgió la categoría miedo y de la temática sobre el equipo multiprofesional fue la categoría de comunicación. Se concluye de que la metodología usada permitió a través de la relación dialogada y de la presencia auténtica, permitió comprender y reflexionar referente a el significado de "ser madre" del RN usando fototerapía.
Fototerapia; Relaciónes madre-hijo; Teoría de enfermería