Logomarca do periódico: Trabalho, Educação e Saúde

Trabalho, Educação e Saúde

Publicação de: Fundação Oswaldo Cruz, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio
Área: Ciências Da Saúde, Ciências Humanas Versão impressa ISSN: 1678-1007
Versão on-line ISSN: 1981-7746

launch Submissão de manuscritos info Sobre o periódico people Corpo Editorial help_outline Instruções aos autores article Política editorial

home Home do periódico

Todos os números « Número anterior Número atual Número seguinte »

Buscar show_chart Métricas

home Todos Buscar Métricas

navigate_before Atual navigate_next

Nossa Missão

Publicar contribuições originais com o intuito de desenvolver o estudo sobre temas relacionados à educação profissional em saúde e discutir esta área sob a ótica da organização do mundo do trabalho, de uma perspectiva crítica, sistemática e interdisciplinar.

Número mais recente

Trabalho, Educação e Saúde, Volume: 23, Publicado: 2025

Artigos mais recentes

Volume: 23 - Publicado em: 2025-03-17

Análise das necessidades educacionais dos estudantes de medicina em situações de emergência, crises políticas, conflitos civis ou guerras: o caso de mianmar

Volume: 23 - Publicado em: 2025-03-17

Desafios para uso do guia alimentar na prática profissional intersetorial em uma metrópole no brasil

Volume: 23 - Publicado em: 2025-03-17

Avaliação de competências clínicas em simulações realísticas de consulta farmacêutica

Volume: 23 - Publicado em: 2025-03-17

Uma análise interseccional da participação das agentes comunitárias no apoio matricial em saúde mental

Volume: 23 - Publicado em: 2025-03-17

A supervisão como aprimoramento do cuidado na atenção primária às mulheres em situação de violência doméstica

Volume: 23 - Publicado em: 2025-02-24

Organização do trabalho em saúde e as transformações digitais: uma perspectiva comparada entre o brasil e portugal

Volume: 23 - Publicado em: 2025-02-24

Associativismo e saúde do campo na pandemia: organização popular, formação política e cuidado coletivo

Volume: 23 - Publicado em: 2025-02-24

Educação profissional em saúde na rede federal de educação profissional, científica e tecnológica (2017-2023)

Volume: 23 - Publicado em: 2025-02-03

Práticas integrativas e complementares: institucionalização, perspectivas e desafios para a formação

Notícias

Pesquisadores brasileiros lançam diretrizes para o uso ético e responsável da Inteligência Artificial Generativa (IAG)

2025-02-05 15:00

Pesquisadores brasileiros lançam diretrizes para o uso ético e responsável da Inteligência Artificial Generativa (IAG)

Pesquisadores brasileiros lançam as Diretrizes para o uso ético e...

A Ciência Aberta ainda é tema incipiente nos periódicos de Administração

2025-01-15 12:00

A Ciência Aberta ainda é tema incipiente nos periódicos de Administração

Apesar de valoroso, o movimento da Ciência Aberta ainda é extrema...

Por onde começar com a IA no gerenciamento de pesquisas [Publicado originalmente no LSE Impact Blog em dezembro/2024]

2024-12-20 11:00

Por onde começar com a IA no gerenciamento de pesquisas [Publicado originalmente no LSE Impact Blog em dezembro/2024]

A IA generativa está tendo um efeito transformador no trabalho...

Acessibilidade no Programa SciELO: estado atual e perspectivas futuras – Parte 2

2024-11-14 13:45

Acessibilidade no Programa SciELO: estado atual e perspectivas futuras – Parte 2

O Grupo de Trabalho Interdisciplinar SciELO Acessibilidade, tem...

Acessibilidade no Programa SciELO: estado atual e perspectivas futuras – Parte 1

2024-11-08 13:00

Acessibilidade no Programa SciELO: estado atual e perspectivas futuras – Parte 1

O Grupo de Trabalho Interdisciplinar SciELO Acessibilidade, tem...

Nova ferramenta para avaliar equidade em modelos de comunicação científica

2024-09-18 09:00

Nova ferramenta para avaliar equidade em modelos de comunicação científica

A ferramenta How Equitable Is It?, lançada na conferência OASPA...

Políticas editoriais de inclusão e diversidade na Revista Brasileira de Estudos da Presença

2024-09-06 10:00

Políticas editoriais de inclusão e diversidade na Revista Brasileira de Estudos da Presença

A Revista Brasileira de Estudos da Presença implementou mudanças...

Arte como Veículo e as investigações de Jerzy Grotowski para além do século XX

2024-09-05 10:00

Arte como Veículo e as investigações de Jerzy Grotowski para além do século XX

Dossiê sobre o encenador Jerzy Grotowski ressalta a relevância de...

Metamorfoses, fricção ou simbiose entre corpo e formas animadas na obra de Ilka Schönbein

2024-09-04 10:00

Metamorfoses, fricção ou simbiose entre corpo e formas animadas na obra de Ilka Schönbein

As obras da marionetista e dançarina Ilka Schönbein desafiam as...

A presença como campo de pesquisa nas artes cênicas

2024-09-03 10:00

A presença como campo de pesquisa nas artes cênicas

Ao longo de sua atuação, a Revista Brasileira de Estudos da...

location_on

Fundação Oswaldo Cruz, Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio Avenida Brasil, 4.365, 21040-360 Rio de Janeiro, RJ Brasil, Tel.: (55 21) 3865-9850/9853, Fax: (55 21) 2560-8279 - Rio de Janeiro - RJ - Brazil
E-mail: revtes@fiocruz.br

rss_feed Acompanhe os números deste periódico no seu leitor de RSS

Acessibilidade / Reportar erro