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Revista Brasileira de Enfermagem

versão impressa ISSN 0034-7167versão On-line ISSN 1984-0446

Resumo

CARVALHO, Luciana Vieira de et al. Construção de tecnologia assistiva na modalidade curso online para cegos sobre hipertensão arterial. Rev. Bras. Enferm. [online]. 2018, vol.71, n.4, pp.1970-1976. ISSN 1984-0446.  http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0056.

Objetivo:

desenvolver curso de educação acessível para cegos sobre prevenção da hipertensão arterial. Método: utilizou-se Modelo de Desenvolvimento de Material Educativo Digital composto pelas fases de análise e planejamento; modelagem; implementação; avaliação e manutenção; distribuição.

Resultados:

obteve-se quinze páginas divididas em seis módulos didáticos. O estudo seguiu os padrões de acessibilidade dos documentos nacionais e internacionais. A fase de avaliação e manutenção ocorreu durante elaboração do curso.

Considerações finais:

construir curso como tecnologia assistiva para cegos é tarefa viável, oferece conhecimento sobre prevenção da hipertensão e igualdade de acesso a materiais educativos digitais.

Palavras-chave : Hipertensão; Pessoas com Deficiência Visual; Educação a Distância; Enfermagem; Promoção da Saúde.

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