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Revista Brasileira de Educação Médica

versão impressa ISSN 0100-5502

Resumo

OLIVEIRA, Ana Emília Figueiredo de et al. Educação a distância e formação continuada: em busca de progressos para a saúde. Rev. bras. educ. med. [online]. 2013, vol.37, n.4, pp.578-583. ISSN 0100-5502.  https://doi.org/10.1590/S0100-55022013000400014.

A Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde (Unasus) foi instituída para suprir as necessidades de capacitação e educação permanente dos trabalhadores do SUS, facilitando o acesso à formação continuada por meio da educação a distância. Este trabalho relata a experiência de alunos dos cursos de especialização em Saúde da Família e Saúde Materno-Infantil da Unasus, da Universidade Federal do Maranhão, a partir da produção de seus estudos científicos e da contribuição da educação a distância para a transformação das condições de saúde das comunidades em que atuam. Os principais temas estudados abordaram a saúde materno-infantil e constituíram-se em planos de ação, visando ao enfrentamento dos problemas identificados e à defesa da vida saudável como um direito de cidadania e bem público. A educação a distância possibilitou a esses profissionais o acesso à capacitação permanente e a ferramentas que sugerem meios de modificar a formação e execução de políticas na área da saúde.

Palavras-chave : Educação Médica; Educação a Distância; Educação Continuada; Sistema Único de Saúde.

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