Abstract

GODOI, Katia Alexandra de  and  PADOVANI, Stephania. Avaliação de material didático digital centrada no usuário: uma investigação de instrumentos passíveis de utilização por professores. Prod. [online]. 2009, vol.19, n.3, pp.445-457. ISSN 1980-5411.  https://doi.org/10.1590/S0103-65132009000300003.

Neste artigo, discute-se a importância da avaliação de materiais didáticos digitais centrada no usuário. Primeiramente, apresentam-se as abordagens de avaliação passíveis de aplicação a esses materiais, assim como suas definições e classificações. Em seguida, revisam-se conceitos de usabilidade em materiais didáticos digitais. Por fim, descreve-se uma série de instrumentos avaliativos passíveis de serem utilizados por professores.

Keywords : Instrumentos avaliativos; material didático digital.

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