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Revista Brasileira de História da Educação

versão impressa ISSN 1519-5902versão On-line ISSN 2238-0094

Resumo

SANTOS, Kildo Adevair dos; OLIVEIRA, Dalila Andrade  e  STRECK, Danilo Romeu. The Journal Amauta (1926-1930): a study of a Latin American educational tribune. Rev. Bras. Hist. Educ. [online]. 2021, vol.21, e159.  Epub 22-Fev-2020. ISSN 2238-0094.  https://doi.org/10.4025/rbhe.v21.2021.e159.

El artículo analiza la revista Amauta (1926-1930), editada por el pensador peruano José Carlos Mariátegui, presentando sus principales aportes al fortalecimiento de los procesos educativos emancipatorios en América Latina. El estudio fue desarrollado por métodos cualitativos de recolección de datos y tecnicas de investigación bibliográfica y documental. Los resultados de la investigación apuntan a la originalidad de la propuesta epistemológica de Amauta, así como a sus aportes a la pedagogía latinoamericana, en una perspectiva que valora la identidad cultural desde los propios espacios educativos. El análisis destaca los siguientes aspectos: educación de los pueblos indígenas; teoría educativa; enseñanza y acción organizativa de docentes; organización de la educación; y movimiento estudiantil y universidad.

Palavras-chave : Mariátegui; emancipación; pedagogía latinoamericana.

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