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Revista Brasileira de Educação Médica
versão impressa ISSN 0100-5502versão On-line ISSN 1981-5271

 

Sumário
Rev. bras. educ. med. v.31 n.3 Rio de Janeiro set./dez. 2007

 Editorial
  
 ·  Educação Médica e justiça: um desafio para o século 21
Rego, Sergio; Koifman, Lilian

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 Pesquisa
  
 ·  Atividades extracurriculares: multiplicidade e diferenciação necessárias ao currícu
Peres, Cristiane Martins; Andrade, Antonio dos Santos; Garcia, Sérgio Britto

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 ·  O Internato médico e suas perspectivas: estudo de caso com educadores e educandos
Chaves, Igor Tavares da Silva; Grosseman, Suely

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 ·  Análise do erro médico em processos ético-profissionais: implicações na educação médica
Bitencourt, Almir Galvão Vieira; Neves, Nedy Maria Branco Cerqueira; Neves, Flávia Branco Cerqueira Serra; Brasil, Israel Soares Pompeu de Souza; Santos, Lívia Siqueira Costa dos

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 ·  Aceitação de práticas não-convencionais em saúde por estudantes de medicina da Universidade do Sul de Santa Catarina
Külkamp, Irene C.; Burin, Graciela D.; Souza, Mariana H. M. de; Silva, Patrícia da; Piovezan, Anna Paula

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 ·  Instalação da disciplina de Atenção Básica em Saúde na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2003-2006)
Vieira, Joaquim Edson; Elias, Paulo Eduardo Mangeon; Benseñor, Isabela Judith Martins; Grisi, Sandra Josefina Elero

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 ·  O currículo paralelo dos estudantes da terceira série do curso médico da Universidade Federal de Alagoas
Tavares, Carlos Henrique Falcão; Maia, José Antonio; Muniz, Marcella Cristina Halliday; Malta, Moana Vergetti; Magalhães, Belmira Rita da Costa; Thomaz, Ana Claire Pimenteira

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 ·  O "Currículo Paralelo" dos estudantes de medicina da Universidade Federal de Minas Gerais
Tavares, Ari de Pinho; Ferreira, Roberto Assis; França, Elisabeth Barboza; Fonseca Junior, Carlos Alfredo; Lopes, Gustavo Coelho; Dantas, Nayanne Gama Teixeira; Cardoso, Séphora Augusta Vieira

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 Tema Global
  
 ·  A formação e especialização de profissionais de saúde e a necessidade política de enfrentar as desigualdades sociais e regionais
Ceccim, Ricardo Burg; Pinto, Luiz Felipe

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 ·  Pobreza, injustiça, e desigualdade social: repensando a formação de profissionais de saúde
Cotta, Rosângela Minardi Mitre; Gomes, Andréia Patrícia; Maia, Társis de Mattos; Magalhães, Kelly Alves; Marques, Emanuele Souza; Siqueira-Batista, Rodrigo

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 Ensaio
  
 ·  Avaliando competência clínica: o método de avaliação estruturada observacional
Amaral, Eliana; Domingues, Rosângela Curvo Leite; Bicudo-Zeferino, Angélica Maria

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 Relato de Experiência
  
 ·  Uso da internet como um ambiente para discussão de casos clínicos
Abensur, Silvia Itzcovici; Abensur, Hugo; Malheiros, Denise Maria Avancini Costa; Zatz, Roberto; Barros, Rui Toledo

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 ·  Integração curricular na formação superior em saúde: refletindo sobre o processo de mudança nos cursos do Unifeso
Albuquerque, Verônica Santos; Suzelaine, Tanji; Silva, Carmen Maria dos Santos Lopes Monteiro Dantas da; Moço, Edneia Tayt-Sohn Martuchelli; Felippe, Kátia Cristina; Miranda, José Feres Abido

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 Revisão
  
 ·  O pôster em encontros científicos
Lorenzoni, Paulo José; Souza, Raquel Canzi Almada de; Kohara, Suely Keiko; França, João César Beenke; Rodrigues, Giovanna Assis; Carvalho, José Gastão Rocha de

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 Resenha
  
 ·  A escola como espaço de prática,ensino e aprendizagem de profissionais de saúde
Rego, Sergio

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 Tese
  
 ·  Eficácia de um simulador multimídia no ensino de técnicas básicas de videocirurgia no curso de graduação em medicina
Oliveira, Eymard Francisco Brito de

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 Errata
  
 
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