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Revista Brasileira de Educação Médica
versão impressa ISSN 0100-5502versão On-line ISSN 1981-5271

 

Sumário
Rev. bras. educ. med. v.32 n.1 Rio de Janeiro jan./mar. 2008

Editorial
Martins, Milton de Arruda

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 Pesquisa
  
 ·  A angústia na formação do estudante de medicina
Quintana, Alberto Manuel; Rodrigues, Arnaldo Teixeira; Arpini, Dorian Mônica; Bassi, Luis Augusto; Cecim, Patrícia da Silva; Santos, Maúcha Sifuentes dos

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 ·  Prática de rastreamento no cenário do Programa Saúde da Família em Sorocaba (SP)
Gianini, Reinaldo José; Carvalho, Thiago Caldi de; Anjos, Rosana Maria Paiva dos; Pinto, Pedro Luiz Silva; Maluf, Maria Eliza; Lanza, Leni Boghosian; Schlieman, Ana Laura; Minari, Fátima Cristina

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 ·  Valor e significado da vivência no primeiro ano do curso de medicina: apreciação de aprendizado pessoal e contexto em uma série histórica
Sobral, Dejano T.

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 ·  O ensino de semiologia médica sob a visão dos alunos: implicações para a reforma curricular
Silva, Rose Mary Ferreira Lisboa da; Rezende, Nilton Alves

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 ·  Proposta de um programa para a formação do Residente em Medicina de Família e Comunidade
Rodríguez, Carlos Arteaga; Cassias, André Lúcio de; Kolling, Marcelo Garcia

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 ·  Crenças sobre sexualidade entre estudantes de Medicina: uma comparação entre gêneros
Lima, Maria Cristina Pereira; Cerqueira, Ana Teresa de Abreu Ramos

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 ·  Autodeterminação da motivação em alunos de Medicina: relações com motivos de escolha da opção e intenção de adesão ao curso
Sobral, Dejano T.

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 ·  Consumo de álcool e fumo entre os estudantes da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Uberlândia
Paduani, Gabriela Ferreira; Barbosa, Guilherme de Assis; Morais, João Carlos Rodrigues de; Pereira, Juliana Carvalho Penha; Almeida, Marina Fernandes; Prado, Marília Martins; Almeida, Natália Bicalho Civinelli de; Ribeiro, Melicégenes Ambrósio

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 ·  O papel do aluno de graduação em Medicina no atendimento a pacientes de enfermarias de longa permanência de um hospital-escola
Jardim, Paulo César Brandão Veiga; Costa, Nayara Gomes Silveira da; Oliveira, Priscilla Caixeta de; Silva, Verena Nunes e; Rabelo, Yana de Sousa

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 ·  Percepção e avaliação dos alunos do curso de medicina de uma escola médica pública sobre a importância do estágio em saúde da família na sua formação
Campos, Maria Angélica de Figueiredo; Forster, Aldaísa Cassanho

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 ·  Medicina centrada no paciente e ensino médico: a importância do cuidado com a pessoa e o poder médico
Ribeiro, Maria Mônica Freitas; Amaral, Carlos Faria Santos

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 Ensaio
  
 ·  Contribuições das epistemologias de Kuhn e Fleck para a reforma do ensino médico
Tesser, Charles Dalcante

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 ·  A Educação Médica entre mapas e âncoras: a aprendizagem significativa de David Ausubel, em busca da Arca Perdida
Gomes, Andréia Patrícia; Dias-Coelho, Udson Chandler; Cavalheiro, Priscila de Oliveira; Gonçalvez, Cristina Angélica Nunes; Rôças, Giselle; Siqueira-Batista, Rodrigo

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 Relato de Experiência
  
 ·  A integração das disciplinas de humanidades médicas na Faculdade de Medicina da USP: um caminho para o ensino
Rios, Izabel Cristina; Lopes Junior, Ademir; Kaufman, Arthur; Vieira, Joaquim Edson; Scanavino, Marco de Tubino; Oliveira, Reinaldo Ayer de

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 ·  Educação e humanidades em saúde: a experiência do grupo de Humanidades do curso de Medicina da Universidade Estadual do Ceará (Uece)
Augusto, Kathiane Lustosa; Lino, Carolina Arcanjo; Carvalho, Amanda Gisele Nobre; Silva, Carlos Maximiliano Gaspar Carvalho Heil; Andrade, Filipe Castro de; Jucá, Natália Braga Hortêncio; Caprara, Andréa

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 ·  Estratégias para a implementação de um projeto de pós-graduação em Educação e Saúde na Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Manfroi, Waldomiro Carlos; Machado, Carmen Lúcia Bezerra; Dorneles, Malvina do Amaral; Ribeiro, Eliana Cláudia; Bordin, Ronaldo

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 Carta ao Editor
  
 
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 Errata
  
 
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