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Revista Brasileira de Educação Médica
versão impressa ISSN 0100-5502versão On-line ISSN 1981-5271

 

Sumário
Rev. bras. educ. med. vol.35 no.2 Rio de Janeiro abr./jun. 2011

 Editorial
  
 ·  A função da universidade e a formação médica
Koifman, Lilian

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 Pesquisa
  
 ·  Situações-problema simuladas: uma análise do processo de construção
Aquilante, Aline Guerra; Silva, Roseli Ferreira da; Avó, Lucimar Retto da Silva de; Gonçalves, Flávia Gomes Pileggi; Souza, Mariza Borges Brito de

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 ·  Análise do perfil de professores da área da saúde que usam a simulação como estratégia didática
Gomez, Margarita Victoria; Vieira, Joaquim Edson; Scalabrini Neto, Augusto

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 ·  Perfil acadêmico dos professores de bioética nos cursos de pós-graduação no Brasil
Figueiredo, Antonio Macena de

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 ·  Conhecimento de estudantes de medicina sobre tomada de decisão no fim da vida
Pinheiro, Anielli; Nakazone, Marcelo Arruda; Leal, Fernanda Silva; Pinhel, Marcela Augusta Souza; Souza, Dorotéia Rossi Silva; Cipullo, José Paulo

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 ·  Abordagem psicológica na atenção básica em saúde: da fragmentação à integralidade
Ferreira, Ricardo Corrêa; Chirelli, Mara Quaglio; Pereira, Alana Geórgia

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 ·  Um programa de treinamento prévio ao início da prática profissional de médicos peruanos melhora seus conhecimentos sobre o atendimento ao parto e o partograma
Ponce, Jorge Renato Aparicio; Medrano, Sergio Gerardo Ronceros; Szielasko, Karim Goebel; Ingunza, Ericson Leonardo Gutierrez

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 ·  Conhecimento e atitudes sobre genética entre médicos residentes
Correia, Patrícia Santana; Vitiello, Pedro; Cardoso, Maria Helena Cabral de Almeida; Horovitz, Dafne Dain Gandelman

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 ·  Compreendendo os profissionais de saúde da família como potenciais estudantes na educação à distância
Tomaz, José Batista Cisne; Van Der Molen, Henk T.

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 ·  Cursos de graduação em medicina: uma análise a partir do sinaes
Gontijo, Eliane Dias; Senna, Maria Inês Barreiros; Lima, Luciana Barreto de; Duczmal, Luiz Henrique

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 ·  Consumo de álcool e atenção primária no interior da Amazônia: sobre a formação de médicos e enfermeiros para assistência integral
Moretti-Pires, Rodrigo Otávio; Corradi-Webster, Clarissa Mendonça; Furtado, Erikson Felipe

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 ·  Atitude do estudante de medicina a respeito da relação médico-paciente x modelo pedagógico
Peixoto, José Maria; Ribeiro, Maria Mônica Freitas; Amaral, Carlos Faria Santos

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 ·  Mentoring: ir ou não ir, eis a questão: um estudo qualitativo
Bellodi, Patrícia Lacerda; Chebabo, Rachel; Abensur, Silvia Itzcovici; Martins, Milton de Arruda

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 ·  O processo de ensino e aprendizagem do raciocínio clínico pelos estudantes de medicina da Universidade Estadual de Londrina
Fornaziero, Célia Cristina; Gordan, Pedro Alejandro; Garanhani, Mara Lúcia

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 Ensaio
  
 ·  Serious games baseados em realidade virtual para educação médica
Machado, Liliane dos Santos; Moraes, Ronei Marcos de; Nunes, Fatima de Lourdes dos Santos; Costa, Rosa Maria Esteves Moreira da

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 ·  Reflexões sobre erro e educação médica em Minas Gerais
Ribeiro, Wesllay Carlos; Julio, Renata Siqueira

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 ·  Aspectos didáticos em bioética intercultural
Kottow, Miguel

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 ·  O Papel dos Mapas Conceituais na Educação Médica
Gomes, Andréia Patrícia; Dias-Coelho, Udson Chandler; Cavalheiro, Priscila de Oliveira; Siqueira-Batista, Rodrigo

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 Relato de Experiência
  
 ·  Unimontes solidária: interação comunitária e prática médica com a extensão
Carneiro, Jair Almeida; Costa, Fernanda Marques da; Lima, Carolyne César; Otaviano, Marcelo Resende; Fróes, Gilson José

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 ·  Tecnologia educacional no contexto do ensino de histologia: pesquisa e desenvolvimento de um ambiente virtual de ensino e aprendizagem
Santa-Rosa, José Guilherme; Struchiner, Miriam

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