Resumo em Português:

RESUMO O objetivo deste artigo é analisar o estado atual dos processos relacionados à Gestão do Conhecimento no Sistema de Bibliotecas Integradas do Instituto Federal de Santa Catarina, visando propor um conjunto de práticas que contribua para a sistematização da Gestão do Conhecimento nessas bibliotecas. A pesquisa trata de um estudo de caso de abordagem qualitativa e caráter descritivo. Para coleta de dados, conduziram-se sete entrevistas semiestruturadas aplicadas a bibliotecários atuantes no referido sistema de bibliotecas, além da pesquisa documental, utilizada para triangulação dos resultados. A análise de conteúdo foi empregada para o tratamento dos dados. Os principais resultados indicaram que o Fórum de Bibliotecas é uma importante estratégia do sistema de bibliotecas. O acervo físico é elementar, porém existem esforços para ofertar recursos digitais. Os diversos perfis de usuários exigem estratégias para atender a diferentes públicos. A infraestrutura tecnológica é apropriada, contudo não são empregadas tecnologias emergentes. Os espaços físicos são amplamente utilizados e são heterogêneos entre as bibliotecas do sistema. Há potencial para organizar um Grupo de Trabalho que proporcione a evolução de discussões sobre Gestão do Conhecimento. O Framework GC@BU reconhece as bibliotecas como Sistemas Adaptativos Complexos e pode amparar a sistematização da Gestão do Conhecimento, considerando a necessidade de adaptação.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The objective of this article is to analyze the current state of the processes related to Knowledge Management in the Integrated Library System of the Federal Institute of Santa Catarina, aiming to propose a set of practices that contribute to the systematization of Knowledge Management in these libraries. The research deals with a case study with a qualitative approach and descriptive character. For data collection, seven semi-structured interviews were applied to librarians working in the referred library system, in addition to documentary research, used to triangulate the results. Content analysis was used to process the data. The main results indicated that the Library Forum is an important strategy for the library system. The physical collection is elementary, but there are efforts to offer digital resources. The different user profiles require strategies to serve different audiences. The technological infrastructure is appropriate, however, emerging technologies are not employed. Physical spaces are widely used and are heterogeneous among the system's libraries. There is potential to organize a Working Group to provide the evolution of discussions on Knowledge Management. The GC@BU Framework recognizes libraries as Complex Adaptive Systems and can support the systematization of Knowledge Management, considering the need for adaptation.

Resumo em Português:

RESUMO O aumento exponencial de dados publicados na Web e a diversidade de sistemas requerem adoção de boas práticas para alcançarem índices de qualidade que possibilitem a descoberta, o acesso e o reúso. Para identificar as boas práticas, utilizou-se a revisão integrativa, assim como procedimentos da metodologia ProKnow-C. Após a aplicação dos procedimentos do ProKnow-C aos documentos recuperados nas bases de dados Web of Science, Scopus e Library, Information Science & Technology Abstracts, foi realizada a análise de 31 itens. Essa análise permitiu observar que, nos últimos 20 anos, as diretrizes para publicação de dados governamentais abertos tiveram grande impacto na implementação do modelo Linked Data em diversos domínios e, atualmente, os princípios FAIR e as Data on the Web Best Practices são as mais destacadas na literatura. Essas diretrizes apresentam orientações em relação a vários aspectos para publicação de dados, de forma a contribuir para a otimização da qualidade, independente do contexto em que são aplicadas. Já os princípios CARE e FACT, que embora não tenham sido formulados com o mesmo objetivo do FAIR e das Best Practices, representam grandes desafios para os cientistas da informação e da tecnologia no que se refere a ética, responsabilidade, confidencialidade, imparcialidade, segurança e transparência dos dados.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The exponential increase of published data and the diversity of systems require the adoption of good practices to achieve quality indexes that enable discovery, access, and reuse. To identify good practices, an integrative review was used, as well as procedures from the ProKnow-C methodology. After applying the ProKnow-C procedures to the documents retrieved from the Web of Science, Scopus and Library, Information Science & Technology Abstracts databases, an analysis of 31 items was performed. This analysis allowed observing that in the last 20 years the guidelines for publishing open government data had a great impact on the Linked Data model implementation in several domains and currently the FAIR principles and the Data on the Web Best Practices are the most highlighted in the literature. These guidelines presents orientations in relation to various aspects for the publication of data in order to contribute to the optimization of quality, independent of the context in which they are applied. The CARE and FACT principles, on the other hand, although they were not formulated with the same objective as FAIR and the Best Practices, represent great challenges for information and technology scientists regarding ethics, responsibility, confidentiality, impartiality, security, and transparency of data.

Resumo em Português:

RESUMO A difusão de inovação em gestão pública e o uso de tecnologias em prol do acesso à informação, da transparência, e da participação social são marcas dos esforços governamentais para o desenvolvimento e expansão do paradigma do Governo Aberto no Brasil. O presente artigo pretende divulgar os resultados de uma pesquisa de doutorado que investigou o paradoxo entre a vasta quantidade de dados governamentais disponibilizados na tomada e prestação de contas dos administradores públicos federais e a baixa percepção e apropriação do conhecimento gerado pelo cidadão. Seu propósito central consistiu em realizar uma modelagem do domínio de conhecimento da tomada e da prestação de contas anual dos gestores públicos federais a fim de facilitar e acelerar o desenvolvimento de agentes de software cívicos. Do ponto de vista metodológico, desenvolveu-se uma pesquisa exploratória qualitativa com procedimentos técnicos de pesquisa bibliográfica e documental. Utilizou-se o framework Protégé 5.5.0 e a metodologia OntoForInfoScience, proposta por Mendonça (2015), para desenvolver o protótipo de ontologia. Como resultado, foi criada a ontologia de domínio chamada OntoAccount para representar os conceitos e os relacionamentos do domínio, além de possibilitar responder a questionamentos sobre as instâncias do domínio da tomada e prestação de contas anual dos gestores públicos federais.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The diffusion of innovation in public management and the use of technologies in favor of access to information, transparency, and social participation are hallmarks of government efforts to develop and expand the Open Government paradigm in Brazil. The present article intends to disclose the results of a doctoral research that investigated the paradox between the vast amount of governmental data available in the taking and rendering of accounts of federal public administrators and the low perception and appropriation of the knowledge generated by the citizen. Its main purpose was to carry out a modeling of the domain of knowledge of the taking and annual accountability of federal public managers in order to facilitate and accelerate the development of civic software agents. From the methodological point of view, an exploratory qualitative research was developed with technical procedures of bibliographic and documental research. The Protégé 5.5.0 framework and the OntoForInfoScience methodology, proposed by Mendonça (2015), were used to develop the ontology prototype. As a result, a domain ontology called OntoAccount was created to represent the concepts and relationships of the domain, in addition to making it possible to answer questions about the instances of the domain of taking and rendering annual accounts of federal public managers.

Resumo em Português:

RESUMO O presente estudo se deu com os resultados de pesquisas em desenvolvimento pelo Grupo de Pesquisa Acervos Fotográficos, buscando, dentro da área da Ciência da Informação, o estabelecimento de um campo de estudo interdisciplinar denominado Fotodocumentação, a partir do entendimento da gestão e da pesquisa científica com documentos fotográficos como foco. Nesse viés, tem-se a proposta de um estudo de caso no Núcleo de Estudios y Documentación de la Imagen da Universidade Nacional del Nordeste, que sustenta empiricamente essa nova conceituação. A Fotodocumentação, de viés transversal, se fundamenta no conceito de Ciclo da Informação. Sua consolidação se dá a partir da correspondência de resultados e ações na área, tanto pelas atividades técnicas de gestão documental de acervos fotográficos como pela divulgação em eventos e produção cientifica oriunda da pesquisa com tais materiais. O fundamento teórico do Ciclo da Informação trata da delimitação conceitual do estudo da informação relacionada aos documentos fotográficos, estabelecendo, assim, uma correlação dialógica entre os conceitos e o objeto empírico, em busca de evidências e sob o ponto de vista da Fotodocumentação - área de estudo que ocupa o espaço definido pelos dois extremos do Ciclo da Informação, abrangendo as atividades técnicas e analíticas referentes aos materiais fotográficos.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The present study was carried out with the results of research in development by the Grupo de Pesquisa Acervos Fotográficos, seeking, within the area of ​​Information Science, the establishment of an interdisciplinary field of study called Photodocumentation, based on the understanding of management and scientific research with photographic documents as the focus. In this vein, there is a proposal for a case study at the Núcleo de Estudios y Documentación de la Imagen of the Universidade Nacional del Nordeste, which empirically supports this new conceptualization. Photodocumentation, with a transversal bias, is based on the concept of the Information Cycle. Its consolidation takes place from the correspondence of results and actions in the area, both by the technical activities of document management of photographic collections and by the dissemination in events and scientific production arising from the research with such materials. The theoretical foundation of the Information Cycle deals with the conceptual delimitation of the study of information related to photographic documents, thus establishing a dialogical correlation between the concepts and the empirical object, in search of evidence and from the point of view of Photodocumentation - area of study that occupies the space defined by the two extremes of the Information Cycle, covering technical and analytical activities related to photographic materials.

Resumo em Português:

RESUMO Este trabalho buscou analisar a atividade de duas agências brasileiras de turismo nas mídias sociais e o comportamento online de seus consumidores. A pesquisa utilizou recursos de processamento de linguagem natural, apoiados pelas técnicas de análise de sentimento e análise de conteúdo. Os principais resultados indicaram que há prevalência de comentários positivos nas páginas das empresas, sendo que as empresas são mais responsivas aos usuários em páginas que possuem um maior número de comentários positivos de seus clientes. Apontou-se, ainda, uma tendência de maior interação por parte das empresas com comentários de usuários que expressam sentimentos positivos.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This paper aims to analyze the activity of two Brazilian tourism agencies in social media and the online behavior of their consumers. The research used Natural language processing resources supported by sentiment and content analysis techniques. The main results show a prevalence of positive comments on the companies' pages, and companies are more responsive to users on pages with a higher number of positive comments. There is also a tendency towards more significant company interaction with user comments that express positive emotions.

Resumo em Português:

Resumo A transformação ágil, como é denominada nas empresas que adotaram em algum nível organizacional a nova prática de trabalho, está sendo aplicada pelas empresas que pretendem rever os próprios valores presentes na cultura organizacional, e como uma nova forma de construir e manter seus produtos. Este artigo teve como objetivo identificar as práticas e os valores da cultura organizacional e a gestão da mudança podem auxiliar na transformação cultural com adoção dos métodos ágeis. Foi aplicado questionário on-line (322 respondentes) e realizadas 7 entrevistas com profissionais que estão passando pela mudança organizacional com a adoção dos métodos ágeis. Os dados foram analisados mediante análise estatística e de conteúdo. Observaram-se um maior igualitarismo nos diversos níveis, autonomia para os profissionais, preocupação com o trabalho coletivo, entre outros. constatou-se as principais motivações em busca de melhorias nos processos, acelerar a entrega de software, melhorar o alinhamento de TI e os negócios, aumentar a produtividade. Já as melhorias na adoção dos métodos ágeis englobaram inovação, satisfação do usuário, qualidade, valor do negócio, processos e produtividade. A adoção de métodos ágeis afeta a cultura organizacional com os princípios e valores ágeis, gerando impactos positivos para as pessoas e a capacidade de inovação nas empresas.

Resumo em Inglês:

Abstract Agile transformation, as it’s called in companies that have adopted the new work practice at some organizational level, is being applied by companies that intend to review their own values ​​present in the organizational culture, and as a new way to build and maintain their products. This article aimed to identify the practices and values ​​of organizational culture and change management can assist in cultural transformation with the adoption of agile methods. An online questionnaire was applied (322 respondents) and 7 interviews were conducted with professionals who are undergoing organizational change with the adoption of agile methods. The data were analyzed using statistical and content analysis. Greater egalitarianism was observed at different levels, autonomy for professionals, concern with collective work, among others. it was found the main motivations in search of process improvements, accelerate software delivery, improve IT and business alignment, increase productivity. Improvements in the adoption of agile methods included innovation, user satisfaction, quality, business value, processes and productivity. The adoption of agile methods affects the organizational culture with agile principles and values, generating positive impacts for people and the capacity for innovation in companies.

Resumo em Português:

RESUMO Analisa o perfil das demandas por levantamento bibliográfico no Serviço de Referência da Biblioteca Hospitalar. Trata-se de pesquisa retrospectiva, com amostra de 189 formulários de levantamento bibliográfico solicitados entre 2016 e 2021. Entre os solicitantes do levantamento bibliográfico predominou o sexo masculino (50,8%), o tempo médio gasto para realização foi de 6,5 (±7,1) dias. As especialidades que mais solicitaram o serviço foram ginecologia (12,2%), mastologia (11,6%) e cirurgia geral (11,6%). As abordagens mais procuradas se relacionaram ao tratamento (48,1%), diagnóstico (34,4%) e aspectos cirúrgicos (28,6%), principalmente estudos no idioma inglês e na Base de dados PubMed®. O levantamento bibliográfico é um serviço essencial da Biblioteca Hospitalar para auxiliar a equipe médica na tomada de decisão sobre tratamento, diagnóstico, abordagem cirúrgica, entre outros aspectos. O inglês foi o idioma predominante nas publicações de saúde, sendo o PubMed® a base de dados mais requisitada para o levantamento bibliográfico. Treinamento em base de dados e proficiência na língua inglesa são requisitos essenciais ao Bibliotecário Clínico para a realização de levantamento bibliográfico. Uma entrevista de referência adequada com o médico é essencial para compreender a necessidade de informações em saúde e realizar uma pesquisa de banco de dados satisfatória.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT It analyzes the profile of the demands for a Literature Search in the Hospital Library Reference Service. This is retrospective research, with a sample of 189 Literature Search forms requested between 2016 and 2021. Among the requesters of the Literature Search, males predominated (50.8%), the average time spent to perform it was 6.5 (±7.1) days, specialties that most requested service were gynecology (12.2%), mastology (11.6%) and general surgery (11.6%). The most requested approaches were related to treatment (48.1%), diagnosis (34.4%) and surgical aspects (28.6%), mainly studies in English and in the PubMed® database. The Literature Search is an essential service of the Hospital Library to assist the medical team in making decisions about treatment, diagnosis, surgical approach, among other aspects. English was the predominant language in health publications, with PubMed® being the most requested database for bibliographic research. Database training and English language proficiency are essential requirements for the Clinical Librarian to carry out a Literature Search. A proper referral interview with the physician is essential to understanding the need for health information and performing a satisfactory database search.

Resumo em Português:

RESUMO Considera a relevância na formação do bibliotecário a que é voltada para a sua conscientização das carências sociais dos ambientes em que atua, preparando-o para contribuir para a superação das desigualdades que caracterizam o país. Os princípios da Biblioteconomia Social são apresentados como instrumentos para essa conscientização, que se dá a partir de dois eixos fundamentais: a mediação e a apropriação da informação. Aborda a literatura que destaca esses conceitos e sua relevância na formação profissional. Analisa, à luz da Biblioteconomia Social, os Projetos Pedagógicos (PPCs) de dois cursos de Biblioteconomia, especificamente, a ênfase em ações de extensão universitária e nos conteúdos voltados às bibliotecas escolares. Conclui que em ambos PPCs mostram, ênfase em diversos aspectos da Biblioteconomia Social, considera, entretanto, que ainda se está longe de efetivar uma ação pedagógica que promova plenamente a Biblioteconomia Social.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This article considers the importance of the contribution of professional training for the development librarians’ consciousness of the social needs of the different environments in which they are expected to act. During their courses they should acquire information and the capacity to be able to contribute to the overcoming of the great social inequalities in the country. Two basic principles of social librarianship are here presented and discussed as basic instruments for acquiring this consciousness and capacity: information mediation and information appropriation. As empirical evidence of attention to social librarianship during professional training, two Brazilian librarianship courses programs are analyzed here, considering their emphasis to university extension activities and to school libraries. The analyzes presented indicate that both courses offer opportunities in social librarianship training, but do not yet indicate full attention to the theme.

Resumo em Português:

RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar possibilidades de usos de indicadores sociais e de vulnerabilidade social na avaliação da Competência em Informação no Brasil. Com abordagem qualitativa e pesquisas bibliográfica e documental, contempla oito temas de indicadores sociais. Os resultados encaminham para os possíveis usos de indicadores sociais em conexão com a Competência em Informação, tomando por base um framework, em três eixos: eixo 1 - conceito de indicadores sociais; conceito de Competência em Informação, conceito de vulnerabilidade social e de vulnerabilidade em informação; eixo 2 - Matriz para o Desenvolvimento da Competência em Informação (PDCIn), nas dimensões técnica, estética, ética e política; virtudes necessárias a indicadores; e, tendências, relativas à avaliação da Competência em Informação e as temáticas a considerar; e, eixo 3 - Agenda 2030 e 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS).

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This work aims to identify possible uses of social indicators and social vulnerability indicators in the assessment of Information Literacy in Brazil. A qualitative approach, bibliographic and documentary research, it includes eight themes of social indicators. The results point to the possible uses of social indicators in connection with information literacy, based on a framework, in three axes: axis 1 - concept of social indicators; concept of Information Literacy concept of social vulnerability and vulnerability in information; axis 2 - PDCIn Matrix in the technical, esthetic, ethical and political dimensions of Information Literacy; functional virtues to indicators; and trends, relating to the assessment of Information Literacy and the themes to be considered; and axis 3 - Agenda 2030 and the 17 Sustainable Development Goals (SDGs).

Resumo em Português:

RESUMO Objetivo: Identificar a presença do bibliotecário em revisões sistemáticas de odontologia. E ainda se há diferenças em relação ao fator de impacto, disponibilidade da estratégia de busca, número de bases de dados pesquisadas e registro do protocolo nas revisões sistemáticas que contaram ou não com um bibliotecário. Métodos: Foram incluídas revisões sistemáticas de odontologia, em inglês, publicadas em periódicos odontológicos, indexadas de 1º de julho de 2018 a 1º de julho de 2019, no MEDLINE/PubMed. Para análise estatística, foram utilizados o teste t e o teste qui-quadrado de Pearson. O nível de significância foi de 5%. Resultados: Das 280 revisões incluídas, 14% mencionam a participação de bibliotecários, 9% como consultores e 5% como coautores. Não houve diferença estatística para fator de impacto (p = 0,928), estratégia de busca (p = 0,850) e número de bases de dados (p = 0,240). A participação do bibliotecário foi associada ao registro do protocolo das revisões. As bases de dados mencionadas com mais frequência foram MEDLINE, Cochrane e Embase. Conclusão: A frequência de participação do bibliotecário nas revisões sistemáticas incluídas foi de 14%, sendo consultor o papel mais frequente. As revisões sistemáticas com bibliotecário na equipe foram associadas a mais registros de protocolo.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objective: Identify the librarian presence in dentistry systematic reviews. The primary outcome was the frequency and role of librarian presence. The secondary outcomes were to assess whether there are differences regarding impact factor, strategy availability, number of databases, and registration of protocol, in the systematic reviews that included or not a librarian. Methods: It were included systematic reviews in dentistry, in English, published in dental journals, indexed from July 1st, 2018 to July 1st, 2019 available on MEDLINE/PubMed. For statistical analysis, the T-test and Pearson's chi-squared test were used. The significance level was 5%. Results: Among 280 included studies 14% systematic reviews mention librarian participation, 9% as consultants and 5% as co-authors. There was no statistical difference for impact factor (p=0.928) outcomes, search strategy available (p=0.850), and number of database (p=0.240) among the studies that had or not the presence of the librarian. The number of systematic reviews registered was higher when the librarian was present. The databases mentioned more frequently were MEDLINE, Cochrane, and Embase. Conclusion: The frequency of librarian participation in the included systematic reviews was 14%. The most frequent participation was as consultants. Systematic reviews with a librarian on the team were associated with more protocol registration.

Resumo em Português:

RESUMO Este artigo objetiva apresentar princípios para o desenvolvimento da competência em informação de mulheres rurais sob a perspectiva feminista do empoderamento. Os dados empíricos foram coletados por meio de dez entrevistas em profundidade, de natureza qualitativa e semiestruturada, realizadas com mulheres rurais engajadas no Movimento de Mulheres Camponesas (MMC) no Estado de Santa Catarina, Brasil. A análise temática dos dados foi realizada por meio da técnica de análise de conteúdo. Como resultados são propostos princípios à elaboração de estratégias, ações e programas de competência em informação sob quatro aspectos principais: técnicas de ensino e aprendizagem apropriadas às mulheres rurais; condições físicas do ambiente; abordagem teórico-prática; e, diretrizes nacionais e internacionais para a construção de programas. Concluímos que a competência em informação contribui para minimizar algumas vulnerabilidades a que as mulheres rurais estão expostas por contribuir ao processo de empoderamento, individual e coletivo, e por qualificar a ação dessas mulheres enquanto agentes de mudanças. Enfatizamos a necessidade de governos criarem indicadores de monitoramento e políticas públicas para o desenvolvimento da competência em informação.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This article aims to present principles for developing rural women's information literacy from a feminist perspective of empowerment. Empirical data were collected through ten in-depth interviews, of a qualitative and semi-structured nature, conducted with rural women engaged in the Peasant Women's Movement (MMC) in the State of Santa Catarina, Brazil. Thematic analysis of the data was performed using the content analysis technique. As a result, principles are proposed for the elaboration of strategies, actions and programs of information literacy under four main aspects: teaching and learning techniques appropriate to rural women; physical conditions of the environment; theoretical-practical approach; and, national and international guidelines for building programs. We conclude that information literacy contributes to minimizing some vulnerabilities to which rural women are exposed by contributing to the individual and collective empowerment process, and by qualifying the action of these women as agents of change. We emphasize the need for governments to create monitoring indicators and public policies for the development of information literacy.

Resumo em Português:

RESUMO Analisa as perspectivas ontológicas dos estudos sobre interoperabilidade semântica da Ciência da Informação à luz das noções propostas na abordagem ontológica de Willard Van Orman Quine. Um importante campo de estudo para o desenvolvimento da interoperabilidade semântica é a Organização do Conhecimento. As pesquisa nesse campo são desenvolvidas com base em diferentes abordagens e posturas epistêmicas, dentre as quais se destacam as abordagens ontológica e epistemológica e as posturas pragmática e positivista. Uma suposição que permeia a pesquisa sobre Organização do Conhecimento, ainda que muitas vezes apareça apenas de forma implícita, diz respeito à necessidade de adquirir conhecimento objetivo sobre a realidade para desenvolver Sistemas de Organização do Conhecimento que tornem diferentes universos de conhecimento interoperáveis. A partir da análise das perspectivas ontológicas dos estudos sobre interoperabilidade semântica à luz das noções ontológicas de Quine é possível concluir que se debruçar sobre os diferentes domínios, o que é relacionado à abordagem epistemológica e subjetiva na Organização do Conhecimento, é a melhor forma que o profissional da informação tem para entrar em contato e identificar, na medida do possível, o lado objetivo do conhecimento para sua posterior representação.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This article analyzes the ontological perspectives of studies on semantics interoperability of Information Science in the light of the notions proposed in the ontological approach of Willard Van Orman Quine. An important field of study for the development of semantic interoperability is the Knowledge Organization. Research in this field is based on different epistemic approaches and postures, among which the ontological and epistemological approaches and the pragmatic and positivist postures stand out. An assumption that permeates research on Knowledge Organization, even though it often appears only implicitly, concerns the need to acquire objective knowledge about the reality to develop Knowledge Organization systems that make different knowledge universes interoperable. From the analysis of the ontological perspectives of studies on semantics interoperability, in the light of Quine's ontological notions, it is possible to conclude that focusing on different domains, which is related to the subjective and epistemological approach in Knowledge Organization, is the best way that the information professional has to contact and identify, as far as possible, the objective side of knowledge for its subsequent representation.

Resumo em Português:

RESUMO A pesquisa teve como objetivo analisar o comportamento informacional, na perspectiva do processo de busca da informação, dos discentes das licenciaturas em Ciências Biológicas da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Do tipo quali-quantitativa, quanto aos meios, trata-se de uma pesquisa de campo e, quanto aos fins, uma pesquisa descritiva. O corpus analisado foi de alunos das Licenciaturas de Ciências Biológicas que cursavam do 6º ao 10º período. Como procedimentos metodológicos foram adotados o levantamento bibliográfico, a análise documental, a entrevista e o questionário. Para análise dos resultados, utilizou-se o modelo de processo de busca de informação de Kuhlthau (1991) e o marco do letramento informacional da ACRL (2016). Como resultado percebe-se que o processo de busca de informação dos alunos é realizado de forma irrefletida e através do pouco conhecimento que adquiriram durante sua formação. No que diz respeito aos sentimentos, os alunos das Ciências Biológicas apresentaram baixos índices de sentimentos como dúvida e insegurança. Considera-se que os alunos mostraram aptos para o uso de instrumentos de busca, como os conhecidos buscadores da internet, mas demonstram insegurança para desenvolver as etapas do processo de busca de informação.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The research aimed to analyze the information behavior, from the perspective of the information search process, of undergraduate students in Biological Sciences Course at the Universidade Federal Rural de Pernambuco. A qualitative and quantitative study, in terms of means, it is a field research and, in terms of ends, a descriptive research. The analyzed corpus consisted of students from undergraduate courses in Biological Sciences who attended the 6th to 10th period. As methodological procedures, bibliographic survey, document analysis, interview and questionnaire were adopted. To analyze the results, the information search process model from Kuhlthau (1991), and the landmark of ACRL's information literacy (2016) were used. As a result, it is perceived that the process of seeking information from students is carried out in a thoughtless way and through the little knowledge they acquired during their training. With regard to feelings, Biological Sciences students showed low levels of feelings such as doubt and insecurity. It is considered that the students were able to use search tools, such as the well-known internet searchers, but demonstrate insecurity to develop the stages of the information search process.

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RESUMO A avaliação bibliométrica é um tema de pesquisa importante e com múltiplas aplicações, desde a avaliação da produtividade do corpo docente e da trajetória de carreira do pesquisador, até a análise de tendências e temas emergentes em uma área de pesquisa. Neste estudo analisamos os currículos de 36 pesquisadores brasileiros e professores de uma faculdade de computação. Foram utilizados dados de publicação extraídos da Plataforma Lattes, um repositório online de currículos de pesquisadores brasileiros. Nosso objetivo foi avaliar a produtividade de cada professor, tanto em quantidade quanto em qualidade, ao longo de cinco anos, bem como a rede de coautoria produzida. Adicionalmente, investigamos se a produtividade do pesquisador é um bom preditor para a Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ, pois, segundo o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), um dos critérios para a concessão desta bolsa é o currículo do professor.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Bibliometric evaluation is a crucial research topic that finds various applications ranging from faculty productivity evaluation and assessing researcher career trajectory to analyzing trends and emerging themes in a research area. This study examined the CVs of 36 researchers and professors from a Brazilian university’s computer science faculty. The publication data obtained from Plataforma Lattes, an online repository of Brazilian researchers' CVs, was used. The objective of this study was to evaluate the productivity of each professor in quantity and quality, over a period of five years, along with analyzing the co-authorship network. In addition, the study examined the correlation between researcher's productivity and the Research Productivity Grants (Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ grant) since the Brazilian National Council for Scientific and Technological Development (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) considers the professor's curriculum as one of the criteria for granting the grant.

Resumo em Português:

RESUMO Cooperação e trabalho articulado entre as partes interessadas no ciclo da comunicação científica são cruciais para que o compartilhamento de dados seja eficaz e permita a localização e a reutilização dos dados. A anomia, termo aqui associado à falta de clareza de informações, normas e diretrizes, à perda das referências normativas, ao descumprimento de regras ou a negação da moral, é barreira para tal compartilhamento. As vertentes do direito autoral são preponderantes nas orientações dos publicadores de dados para melhor reuso e citação dos autores, e perpassam por diversas temáticas. O objetivo foi apresentar a investigação sobre indícios que contribuam para a compreensão de como o estado de anomia a respeito de direitos autorais pode inibir o compartilhamento de dados. Foi utilizada a pesquisa documental, exploratória e o método Análise de Conteúdo com aplicação de framework que considera as dimensões institucional e individual. Os resultados apontaram indícios de que os pesquisadores têm pouca clareza sobre as leis e as normativas, gerando um desequilíbrio entre metas institucionais e os meios para atingi-las, incluindo o descumprimento de diretrizes. Conclui-se que há orientações sobre direitos autorais tanto, entretanto foram identificados elementos que apontam para um estado de anomia relacionado a tais orientações.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Cooperation and concerted work among the various stakeholders in the science communication cycle are crucial for effective data sharing and to enable data to be located and reused. Anomie, a term here associated with the lack of clarity of information, norms, and guidelines, the loss of normative references, the disregard for rules, or the denial of morals, is a barrier to such sharing. Copyright aspects are prevalent in the data publishers' guidelines for better reuse and citation of authors, and run through several topics. The objective was to present research on evidence that contributes to the understanding of how the state of anomie regarding copyright can inhibit data sharing. It was used the documentary, exploratory research and the Content Analysis method with framework that considers the institutional and individual dimensions. The results indicated that the researchers have little clarity about the laws and regulations, which generates an imbalance between institutional goals and the means to achieve them, including the noncompliance with guidelines. It is concluded that there are guidelines on both moral and patrimonial copyrights, however, elements were identified that point to a state of anomie related to such guidelines.

Resumo em Português:

RESUMO O ensaio foi construído a partir da análise da literatura pertinente e da experiência da autora em processos avaliativos da política científica, avaliação de programas de pós-graduação estrito senso e na atividade editorial em periódicos científicos publicados no país e no exterior. A avaliação da produção científica através dos artigos científicos tem duas grandes vertentes principais: a avaliação dos artigos em si e a avaliação dos periódicos nos quais eles são publicados. Na avaliação dos artigos em si, podem ser usadas fundamentalmente três estratégias distintas e complementares: a classificação segundo características formais do artigo, a contagem das citações recebidas, e a avaliação qualitativa baseada nos procedimentos de peer review pós-publicação. Na avaliação dos periódicos como indicadores indiretos da qualidade da produção, utilizam-se diferentes indicadores bibliométricos, seja como fator de ponderação dos artigos, seja como critérios para construir classificações como o Qualis periódicos da CAPES. Como em toda questão complexa, não pode haver uma única forma de realizar a avaliação e, o uso de diferentes estratégias pode contrabalançar limitações existentes em cada uma delas, dando uma perspectiva mais abrangente e multifacetada para os avaliadores.

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ABSTRACT The essay was built from the analysis of the relevant literature and also from the author's experience in scientific policy evaluation processes, evaluation of strict sense graduate programs and in editorial activity in scientific journals published in the country and abroad. The evaluation of scientific production through scientific articles has two main aspects: the evaluation of the articles themselves and the evaluation of the journals in which they are published. In the evaluation of the articles themselves, three different and complementary strategies can be fundamentally used: classification according to the formal characteristics of the article, counting of citations received, and qualitative evaluation based on post-publication peer review procedures. In evaluating journals as indirect indicators of production quality, different bibliometric indicators are used, either as a weighting factor for articles numbers, or as criteria for building classifications such as Qualis journals from CAPES. As in any complex issue, there cannot be a single way of carrying out the evaluation, and the use of different strategies can counterbalance existing limitations in each of them, giving a more comprehensive and multifaceted perspective for the evaluators.

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RESUMO Os autores e editores desempenham um papel central no registro e divulgação de informações sobre formas não autorais de colaboração via textos de agradecimentos. Analisa as diretrizes editoriais para autores nos periódicos indexados na Coleção SciELO Brasil. Objetiva identificar informações sobre a inclusão de agradecimentos na publicação. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, cujo corpus é constituído por 308 periódicos de diversas grandes áreas. Os resultados mostram altos percentuais de periódicos das grandes áreas experimentais e laboratoriais que especificam diretrizes editoriais sobre agradecimentos nas publicações e que aderem às diretrizes internacionais. Por outro lado, nas grandes áreas teóricas e conceituais, os índices são moderados, contrastante com a aderência às diretrizes nacionais e internacionais sobre ética e boas práticas na publicação. Conclui que, embora a liberdade de publicação autoral e autonomia dos editores dos periódicos deva ser respeitada, existem demandas de pesquisa relacionadas com os estudos métricos da informação, análise da comunicação e colaboração científica que merecem ser consideradas.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Authors and editors perform a central role in the recording and dissemination of information about non-authorial forms of collaboration through acknowledgment texts. It analyzes the editorial guidelines for authors in journals indexed in the SciELO Brazil Collection. It aims to identify information regarding the inclusion of acknowledgments in publishing. This is an exploratory and descriptive research, whose corpus consists of 308 journals from several major areas. The results show high percentages of journals from experimental and laboratory major areas, that specify editorial guidelines on acknowledgments in publications and comply with international guidelines. On the other hand, in the theoretical and conceptual major areas, the rates are moderate, contrasting with the compliance with national and international guidelines on ethics and good practices in publishing. It concludes that, although the freedom of authorial publication and the autonomy of journal editors must be respected, there are research demands related to information metric studies, communication analysis and scientific collaboration that need to be taken into consideration.

Resumo em Português:

RESUMO Nos últimos anos, tem-se observado considerável adesão das instituições de patrimônio cultural ao processo de digitalização e disponibilização de seus dados de acervos na internet, proporcionando maior acessibilidade e democratização de conhecimento científico e cultural à sociedade. Diante deste fato, dados se tornam recursos importantes e valiosos para o século XXI, e considerações acerca da importância da qualidade para publicação de conjunto de dados na internet também surgiram nas últimas décadas em contextos diversos. Porém, apesar desses esforços, apenas investir na digitalização de objetos culturais não é suficiente, visto que questões sobre qualidade de dados frequentemente não são levantadas, considerando os diversos tipos de bancos de dados e sistemas de informação existentes. Esta pesquisa tem por objetivo identificar e analisar estudos sobre avaliação de qualidade de dados em acervos de patrimônio cultural, a partir de uma revisão sistemática da literatura no âmbito nacional e internacional. A partir da revisão de literatura realizada, ficou claro que há pouca evidência de um processo de garantia de qualidade de dados e de metadados testado que comprovasse sua eficácia em um ou mais repositórios digitais. Além disso, não há evidência de qualquer processo de avaliação de qualidade que fosse eficaz e transferível para outros contextos, ou seja, outros tipos de repositórios. Ressalta-se, ainda, a escassez de procedimentos que utilizam um modelo de catalogação de referência no campo do Patrimônio Cultural para fundamentar uma avaliação de qualidade de dados em bases de dados neste domínio.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT In recent years, there has been a considerable trend among cultural heritage institutions to digitize and make their collection data available on the internet, providing greater accessibility and democratization of scientific and cultural knowledge to society. As a result, data has become an important and valuable resource for the 21st century, and considerations about the importance of data quality for publishing data sets on the internet have also emerged in various contexts over the last few decades. However, despite these efforts, investing solely in the digitalization of cultural objects is not enough, as data quality issues are often not raised, considering the various types of databases and information systems that exist. This research aims to identify and analyze studies on data quality evaluation in cultural heritage collections, based on a systematic review of national and international literature. Based on the literature review conducted, it became clear that there is little evidence of a tested data quality and metadata assurance process that proves its effectiveness in one or more digital repositories. Additionally, there is no evidence of any quality evaluation process that is effective and transferable to other contexts, i.e., other types of repositories. It should also be emphasized that there is a shortage of procedures that use a reference cataloging model in the field of Cultural Heritage to support a data quality evaluation in databases in this domain.

Resumo em Português:

RESUMO Este estudo tem por objetivo apresentar um framework genérico para geração automática de assuntos, utilizando técnicas de aprendizagem de máquina na ferramenta Annif. Posteriormente, executar a indexação de dados e metadados em repositório digital, propiciando a recuperação de registros através de busca facetada. Para alcance desse objetivo, aplicou-se o framework na área da Ciência da Informação, construindo um corpus de conhecimento, baseado em metadados de 438 artigos da Base Brasileira de Ciência da Informação (BRAPCI). Utilizou-se o Tesauro Brasileiro de Ciência da Informação (TBCI) como vocabulário controlado. Empregou-se a aplicação “coletor” desenvolvida em phyton para baixar metadados e arquivos completos de Dissertações e Teses de coleções existentes no Repositório Institucional da Universidade de Brasília (RiUnB). Após o processo de treinamento do modelo com Annif, foram executadas geração automática de assuntos e indexados em repositório digital Tainacan. Nesse repositório, foram criadas taxonomias baseadas no vocabulário controlado elaborado. Ao final, foi possível parametrizar buscas facetadas com possibilidade de o usuário inserir etiquetagem e ao mesmo tempo realizar navegação web, selecionando os termos da taxonomia facetada. Conclui-se que o framework genérico proposto pode ser aplicado em qualquer área de conhecimento, auxiliando na geração automática de assuntos, indexação em repositório digital e parametrização de taxonomias facetadas para recuperação da informação.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT This study aims to present a generic framework for automatic subject generation, using machine learning techniques in the Annif tool. Subsequently, perform the indexing of data and metadata in a digital repository, providing the recovery of records through faceted search. To achieve this objective, the framework was applied in the area of Information Science, building a corpus of knowledge, based on metadata of 438 articles from the Base Brasileira de Ciência da Informação (BRAPCI). The Tesauro Brasileiro de Ciência da Informação (TBCI) was used as controlled vocabulary. The “collector” application developed in Phyton was used to download metadata and complete files of Dissertations and Theses from existing collections in the Institutional Repositório Institucional da Universidade de Brasília (RiUnB). After the model training process with Annif, subjects were automatically generated and indexed in the Tainacan digital repository. In this repository, taxonomies were created based on the elaborated controlled vocabulary. In the end, it was possible to parameterize faceted searches with the possibility for the user to insert labeling and at the same time perform web browsing, selecting the terms of the faceted taxonomy. It is concluded that the proposed generic framework can be applied in any area of knowledge, helping in the automatic generation of subjects, indexing in a digital repository and parameterization of faceted taxonomies for information retrieval.